親子教養|適時讓孩子知道父母的脆弱,會讓愛流動。

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跟朋友聊天,問她周末忙什麼。她無奈地回應我:「忙著煮飯、洗碗、拖地、做家事…累死了。邊做邊罵人,老公還說不想做就不要做。我不做誰做啊?等下婆婆又會念…」
我可以體會朋友的辛勞,不只是身體累,還有心累。
有人為家事團團轉,有人輕鬆笑開懷,一個家兩樣情
以前我也是這樣,家事一手包,每天下班就是像陀螺一樣忙得團團轉。煮飯、吃飯、洗碗、洗衣、晾衣、看小孩功課、洗澡…連坐下來的時間都沒有,好不容易忙完了,也要上床睡覺了。
一樣是白天都有上班,先生下班回家就是翹腳看手機、看電視,要不就是陽台抽菸,蹲廁所(發現所有的老公都很愛蹲廁所滑手機耶)。
真的是越做心裡越不平衡!尤其還在蓬頭垢面的洗碗時,客廳傳來陣陣笑聲,更是讓人心中有把無名火竄起!
後來,慢慢學習改變,家事就是家人的事,不然幹嘛不叫媽事,就是要這個家裡的人共同分擔啊!而且真的是累了!於是趁著某天晚餐,鄭重宣布,備料炒菜煮飯並不輕鬆,而且還有好多家事要做,希望大家可以分攤家務。以後煮飯的人不洗碗,其他人排班表輪流洗碗。
洗碗班表實施後,狀況百出,有人賴皮丟著,有人洗不乾淨,還有學校餐碗慢拿出來也拒收。光是洗碗這件事,也能吵架。
「你們自己去想辦法協調處理。」我只能耐著性子,讓自己遠離戰場。有時候一早,還會看到流理台水槽堆著一堆油膩的碗盤沒人洗;心裡難免有點生氣,但牙一咬,告訴自己:別管,先出門。晚上回到家如果碗盤還在,就會叫值日生來洗碗,否則很難洗食材煮飯。值日生通常就會默默地走來洗碗。
光事洗碗這件事,真的就能講一大篇了。可是過了陣痛期,慢慢地大家也就習慣,該輪到誰就是誰,洗不乾淨的,慢慢的也就洗乾淨了。
這讓我想起,曾經有位老師在課堂上說過,許多父母在孩子眼中,樣樣都會,樣樣都厲害,無所不能的形象。孩子就會把父母當”神”,但神是有權威的、有距離的、不可侵犯的。
老師說,讓孩子知道母親的脆弱,會讓愛流動。孩子才會發現父母是"真實的人"。是人不是神。原來父母也是人啊,她也會有不好的地方,也會脆弱,”跟我一樣”。
老師提醒,父母要懂得適時地示弱,在孩子面前也可以有脆弱的一面,讓孩子知道,父母也是”人”,會疲累、會出錯、會沮喪、會難過。當父母在孩子心中從”神”變成”人”,孩子才會懂得同理跟體貼。
有人叫我要把所有的家事一手包嗎?沒有。有人告訴我家事不能讓他人代勞嗎?沒有。那我幹嘛要把所有責任攬在身上,累得要死,情緒爆表,還要被指責說把家裡氣氛搞得烏煙瘴氣的!
所以我決定讓自己從神壇上走下來(誤),跟家人好好表達我的疲憊與需求,請求幫助。雖然過程中,難免看不過去,難免吵吵鬧鬧,但終究會慢慢變好。
就像老師說的,有時候睜一隻眼閉一隻眼,是必經的過程。覺察了,就試著回來安頓自己。
而且,我漸漸能體會,父母變成”人”的好處。
上週接了一個規劃的案子,下周要交個專案報告,線上的學習課程還沒結束。有個朋友傳來訊息,問我能否幫忙他改個企劃案。我思索了一下,想想應該不會花很久時間,雖有猶豫但還是答應了。
上床前,自言自語的盤算著,下周有哪幾天晚上還空著,可以幫朋友改企劃案。說著說著,想起自己有份企劃案也要小修,喔~不~時間好像不夠用。
聽到我在哀號,國二的兒子看著我搖搖頭,幽幽地吐出幾句話:「你要幫別人之前,要先把自己的事情做好,再去幫忙別人。」
我看著他,真是哭笑不得。這口氣跟內容,好像比較像是父母對孩子說的話,怎麼今天是孩子來對我說了呢?
但我明白,這話的背後,是兒子對我的關心,還有心疼跟不捨。我笑了笑,心裡甜甜的。
與親子相關議題,包括親子溝通、親子互動,育兒經驗。
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你常覺得我這麼愛孩子,為什麼孩子都感受不到我的愛?如果對方感受不到愛,那是愛嗎?或者明明是愛對方,說出口的話卻總是傷人?又或者總是委曲求全,卻沒有人在意你的付出?
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我自認是個認真的母親,孩子出生後,初為人母,面對孩子身體、人際關係等種種的問題,不知該如何是好,只能翻遍網路文章以及書局書架上滿滿親子教養的書籍,每一本都認真閱讀,買回家試著實際操作運用。名符其實的孩子照書養。 父母真難當! 儀婷老師用許多生活的事件,舉例說明如何運用薩提爾模式在親子教養上。
女兒週五下午,手機來電,顯示是女兒的導師。 這時間打來,莫非女兒在學校發生了什麼事?!不安的接起電話。 「媽媽~是這樣的,最近學校幫孩子做心理量表測驗,妹妹測驗的結果達到要輔導室協助的標準....」
「我可以跟你聊聊嗎?」 朋友L打來,聲音充滿無助 「怎麼了?」 L才開口,情緒立馬奔騰湧出
─如何在情緒中看見對方行為底下的渴望 補上課的星期六早晨,輕輕喚醒小五的女兒起床上學,同時告訴她,晚上我會晚點回來,已經預約電鍋煮飯,晚餐哥哥會弄鰻魚飯給大家吃。 女兒突然垮著一張臉生氣的說:「為什麼又吃鰻魚飯?不是上次才吃過嗎?我不要吃鰻魚飯!」
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