2023-01-07|閱讀時間 ‧ 約 9 分鐘

生命教育課程-面對生命的改變

今天要來透過一本有趣的繪本來講解關於面對生命的改變,還沒看過的朋友們,也可以透過下列的影片或podcast進行聆聽收看唷!!

大綱:

  • 書籍介紹
  • 內容分析與議題反思
  • 書中金句
  • 補充資料
  • 參考資料

書籍介紹:

  • 作者:史賓賽.強森
  • 出版社:平安出版社
  • 內容概論:
本書藉由主角-兩隻小鼠(嗅嗅與快快)和兩個小矮人(哼哼與哈哈)的故事,說明他們在迷宮中找到一區乳酪,以為可以安穩地過生活,不用為了食物而努力尋找,但隨著時間的前進,直到有一天,乳酪被吃完了….
而此時,兩隻小老鼠不經更多的分析,馬上用最笨但是最有效的方法跑進迷宮中找乳酪。反觀另外兩個小矮人在一旁怨天尤人,為何乳酪沒有了?而且他們無法接受這樣的轉變。直到有一天,其中一個小矮人克服了自己心中的恐懼,重新出發尋找自己的乳酪,而過程中他也領悟到了許多不同的人生意義。

內容分析

「人生無常就是常」、「有時候,事情就是會改變,而且再也變不回原來的樣子。」、「當你擺脫了自己的恐懼,你就會感到無比的暢快和舒適!」這三句我認為是本書中要帶給讀者最大的核心。

(一)角色分析
我們從書中的四個角色開始分析他們對人生的信念與想法
<註>由於兒童版本與成人版本的關係,書中的前三個主角會有所不同,因此將別名用括號寫在後面
  • 嗅嗅(好鼻鼠)-利用他自己敏感的鼻子,聞出乳酪隱藏在哪裡。可以顯現他遇到改變可以很快速地適應
  • 快快(飛腿鼠)-飛腿鼠總是跑在最前面去找乳酪。可以顯現出他面對事情時,能夠迅速開始行動
  • 哼哼(猶豫)-懷疑乳酪被別人搬走,不肯改變與接受事實。可以顯現出,他代表猶豫、不知變通與害怕改變
  • 哈哈-雖然剛開始他與哼哼不願接受事實。但是,在他自己去尋找乳酪的過程中,他領悟到看 到變化會使事情變得更好時,能夠及時地調整自己去適應變化
看完以上四個角色的分析之後,可以想想以下幾個問題?
1.在你/妳的個性上、想法與行動力比較像是好鼻鼠、飛腿鼠、猶豫還是哈哈?
2.說說你和好鼻鼠或飛腿鼠相似的地方?說說你和猶豫或哈哈相似的地方? 
3.如果你是哈哈,你要怎麼改變你的朋友猶豫?或者你認為他已無法改變了呢?

(二)此乳酪非比乳酪
「有乳酪就有快樂。」、「乳酪對你越重要,你越想抓住不放。」、「越快放下舊乳酪,越早找到新乳酪。」、「舊信念不能帶你找到新乳酪」
由以上四句話,你是否會好奇「乳酪」代表甚麼東西呢?
為何有了乳酪你就會快樂,而且還會想抓住不放呢?
其實,「乳酪」象徵著我們人所追求的東西,也許是工作、情感、財富、豪宅、自由、健康、讚譽、心靈祥和,甚至是慢跑或高爾夫之類的活動。
1.請想一想你想成為什麼樣的人?如果乳酪就是夢想,那你的夢想是什麼?談談你的夢想藍圖與實踐方法。                      
2.乳酪不見的時候,小小人和小老鼠的反應大不相同。那你呢?當你發現「你的乳酪」不見的時候,你會採取什麼處理方式呢?請舉例說明。同時也請說一說如何預防?                              
3.「世事無常,乳酪會被一直搬來搬去」,作者這樣告誡著我們,請你想一想這是為什麼?                              
4.如果「人生無常就是常」是生命的常態,那我們又該如何珍惜擁有呢?請舉例說明。

(三)面對改變,你是否有勇氣呢?
某天哈哈跟哼哼說:「也許我們需要做出一些改變,去做點什麼不同的事情。”」
哼哼說道:「我們為什麼要改變?我們是小矮人,我們是不一樣的。 這樣的事情不應該發生在我們的身上。即使出現了這樣的情況,我們至少也應該從中得到一些補償。」
之後,哈哈便獨自一人前往尋找新乳酪的道路上。他開始懷疑自己「我可以獨自一人辦到嗎?」
隨後,他在牆上看到「在還沒找到乳酪之前,先想像一下那些乳酪的樣子,這樣會幫助你快點找到乳酪唷!!
最終,他秉持著「我願意選擇改變自己,我願意嘗試新事物」前往N乳酪區了。
在人生的道路上,你是否會害怕改變呢?其實,人生的本質就是『冒險性』,因為你永遠無法預知未來,當我們在抉擇時,常會猶豫不決。但在猶豫的同時,你是否已經做好改變的準備了呢?
1.在迷宮中裡發生的故事:請你/妳以具體事件為例:念大學或選擇科系或打工、課業的危機或家人、朋友的關係,或是談戀愛、分手。所做的決定是以下的哪一個?
A:當初不願改變,結果如何? B:選擇改變:當初如何下決定?如何採取行動?遇到的困難?結果如何?
2.當你遇到困難,迷失了方向,你會猶豫不前,還是勇往之前?試著分享自己的經驗。                                
3.假如今天環境、生活都不如你所想的,你會改變自己?還是保有特質? 
4.如何擺脫自己內心的恐懼?請分享自己的經驗。
💡 時事情境思考題:從1990年的野百合學運、2014年的太陽花學運2015年反高中課綱微調運動中,你認為為何這些學生會想改變呢?試著從過往求學歷程經驗論述之)                            Think:去質疑「為什麼要改變」。因為在很多時候,我們只一味地聽從他人所告訴我們的指示,但我們從不去質疑,只是做一個很好的「執行者」,久而久之,我們甚至對自己一點想法也沒有。

(四)從「棉花糖理論」看人生
你是否覺得為何同樣一件事情別人可以做得到,但你卻做不到呢?
今天要來介紹什麼是棉花糖理論
「棉花糖理論」出自於美國心理學家-沃爾特.米歇爾,他告訴孩子她會離開房間15分鐘,並將棉花糖放在桌子上,如果我回來後,你沒有吃掉任何一塊棉花糖,我就會再給你一塊當獎勵。反之,如果吃掉了桌上的棉花糖,則實驗就結束。
棉花糖理論的實驗過程,可以看以下兩支影片,幫助了解!!
這個實驗帶給我們「延遲享樂」的重要性喔~~
所以,決定未來是否成功的不是過去,而是你現在願不願意付出。
統整思考:                             
1.反思過去,展向未來:你要如何為自己做一些新的選擇(改變)?請說明具體的事件,你內心的擔憂與害怕是什麼?如何克服它?           
2.「乳酪」對你現在的意涵為何?未來你的N乳酪是什麼?你將如何尋找?

書中金句

1.有乳酪就有快樂。
2.乳酪對你越重要,你越想抓住不放。
3.不識時務,搞不好會沒有活路。
4.假如你不再害怕,你會怎麼做?
5.不時嗅嗅你的乳酪,才曉得它是不是不新鮮了。
6.往新的方向移動,可以幫助你找到新乳酪。
7.不再害怕的感覺棒透了。
8.想像自己享用你的新乳酪,引導你找到它。
9.越快放下舊乳酪,越早找到新乳酪。
10.在迷宮中尋尋覓覓,比留在空空如也的乳酪站安全。
11.舊信念不能帶你找到新乳酪。
12.當你明白你可以尋獲並享用新乳酪,你便會改變方向。
13.及早留意小變動,可以幫助你順應即將降臨的大變化。

補充資料與延伸閱讀

1.誰搬走了我的乳酪? | 如何走出人生的迷宮
2.史賓賽.強森。走出迷宮:尋找人生新乳酪。平安文化出版。
3.喬辛.迪.波沙達&愛倫.辛格。先別急著吃棉花糖。方智出版。
4.社會心理學|EP08|一顆糖看未來!?—棉花糖實驗

參考資料

7.中原大學生命教育概論通識課程上課內容
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