2023-03-22|閱讀時間 ‧ 約 1 分鐘

從量化的學習法中,建構學習質量。

這如果有follow我的人應該有看到,最近我開始學習滑板運動。但有趣的是,不只是學滑板這一件事,而是多項(古箏、滑板、滑雪、空中瑜伽、高爾夫、編劇、日文、頌缽)學習體驗、休閒、運動的學習後,這麼大量的學習體驗,讓我發現這些學習方式,是有精準方式的。就是每個學習都需要運用邏輯思考基準的策略。通過這個過程,我學到了很多關於學習邏輯的思維。
甚至,我還發現,想把事情趕緊學會(還不到好、或專精),其實只要很有學習邏輯與架構即可,但如果,想要學更快,還可以再搭配腦科學的一點小技巧,更可以快速上手任何新技能。這篇文章,我用我學滑板的經歷與方式,解構成兩個面向的技巧,一個是邏輯拆解,另一個是腦科學技巧
從邏輯上學習
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