【排球比賽，有著愛！】圖文/鄭妤如、劉筱姿
閱讀時間約 1 分鐘
在太陽熱情的早晨，孩子們補充水分也片刻休息之後，
他們在廣場上遊戲著。立恆跟嶸爵正在討論著要打排球，
球一來一往了幾次之後，有其他孩子想要加入了...
立恆：「我們可以分成2隊比賽。」
嶸爵：「好啊！那我們來【歐背】！」
孩子們：「歐背歐背~」 分組之後孩子們分成左右兩側準備開始，
這時葇妍走進說：「比賽要有裁判啊！我來當裁判幫你們算分數！」
孩子們：「好啊！」 就這樣一場排球比賽開始了，得分了，
孩子們互相擊掌鼓勵彼此也為隊友喝采。
旁邊的弟弟妹妹看到了也一起被感染了這快樂的氣息，
哥哥姊姊帶著弟弟妹妹一起玩樂、互動，讓新生有了更多的快樂記憶，
也讓大班的孩子有機會照顧、關懷其他人哦！
而這顆一球一來以往的飛在空中，
像是孩子們的心情一般，雀躍地在這一刻飛揚著！
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每一天，都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著，學習與生活密不可分，在日常中學習著的，都是未來大能力的累積。每一個故事，都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
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嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
《排球少年》是一部熱血成長動漫，描述球員在競爭中的情感成長，充滿青春與團隊合作的感動。沒有超能力大戰，而是描繪對排球的真情熱愛，讓每場比賽的勝負幾乎都與青春球員的情感成長有關。故事中的金句也充滿動人心絃的力量。
這篇文章分享了對《排球少年!!垃圾場的決戰》的觀後感想，文章內容探討了作為青少年的成長、不放棄，及對於比賽的執著，透過不同角色的視角和情感描述，呈現出每位角色間情感的糾葛和對排球的熱愛。
《垃圾場的決戰》開始的第一顆球，便是烏野與音駒長長的、你來我往的扣球與接球，這是貫徹彼此的信念──飛吧！接起來吧！這不是充滿恐懼的決戰，而是將充滿興奮與激勵的，一場屬於排球的盛大祭典————一同向上看天空吧！看那顆勾起飽滿弧線的排球，就在那裡，如此美好，如此有趣。
排球場的相遇（下）
顧武身穿運動服，精練的身材在陽光下散發著自信。他被選為隊長，率領著一隊學生先坐著暖身操，並且有條理地提醒眾人小心受傷。在比賽即將開始的瞬間，排球場上的氣氛變得緊張而又期待。
「許峰，加油！」
在排球場旁，林靜因為左腳腳踝受傷和一群女生在樹蔭下休息，正在為許峰和其他同學加
排球場的相遇（上）
下午第一節─體育課 預備鐘聲響起，301班的學生各自從自己的地點開始緩慢地朝向戶外排球場邁進。 「許峰，等下體育課快走吧！」 說話的是和許峰平時交好的另一個班級乖乖牌，林靜。
操場的另一邊，顧武在溫暖陽光下，與男同學一起走向排球場。一群人熱熱鬧鬧，對話裡充斥著青春男孩子的
班際籃球賽！
熱愛打籃球學生的學校生活重點！
台灣學生又特別熱衷籃球運動，
所以每每是全校關注的熱門活動！
因為是班際之間的競賽，
所以，
就會有"不同年段"班級間的相遇，
我發覺，
因為不知道彼此的名字，
只知道彼此的「年級」，
所以學長姐有時會稱呼學弟妹那個"迪滴"小心、
第4屆「騰達盃」少年籃球全國邀請賽首日，雙方球員發生肢體衝突，家長衝入球場，影響比賽進行。運動事件熱門，從運動心理角度探討家長參與學生運動活動的角色與意義，強調讓孩子學會獨立完成任務，培養能力，為其成長加油。
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