畢業旅行之外一章~跳蚤市場【工商服務】就在今天下午，歡迎捧場。《文/黃莉莉園長》

我要來幫這群孩子做宣傳，讓我工商服務一下。
各位朋友們，文字或許對你來講太長，但我還是得要交代一下，所以耐著性子看完喔~

這群孩子，亦步亦趨的，積極快活的，看起來是熱烈有效率的，在進行著他們的計畫。而原先這只是個為了中班結束時的「特別的戶外教學」為初始的動機。
面對要畢業的孩子們，對於「特別的戶外教學」，就跟畢業旅行結合起來了。’

這，並不特別。以我們的經驗來說，發展成畢業旅行的方案，老師們已經是有一些背景經驗了，

不管是透過傳承、分享、或是個人的舊經驗。

但，每一次都特別。是因為每個人都是獨立的個體，那獨立思考所帶出來的，若是加上校園風氣與老師特質，

就會形成每一次都期待著累積新經驗般的拓展。
不因循苟且，就不會落入只是仿效或是方便就好；
想要創新，就會讓經驗是保鮮與創造的。

而被帶領的孩子們，或說一起學習與參與其中的人(像是家長，或同事們)會有著更大的期待與特別的眼光去看待每一次。

而往往這些的裡面，細節都是繁瑣與不簡單的。

這群孩子在小、中班就有著送出關懷與保護地球的觀念，各領域與核心之間
是非常緊密環環相扣的，也因此，那累積就可能會是長期記憶了。像是自身的常規與品格、對於活動辦理的經驗、對於環保與這世界的關係、人與人之間的互動與關係….，孩子們總是很能串連所知所能而積極的延伸與創造，點子與想法之間的落實，更是積極參與，明確可見的行動，其實一直不斷的感動著我，當然，我更確定這群孩子的能力有著他們未來的力量等著行駛。

細節無法在這篇文章一一說明，學期末的班親會若是辦成發表會，或許有機會邀請有興趣的朋友來好好了解，我相信一定很精采。

他們已經辦了一些好大的事。要旅行基本的住宿交通的討論已經克服種種困難，那細節我要很驕傲與不保留的說「孩子們真的了不起」。在群眾意識中行事，不諱言，意見最難統整，要住哪?住的好不好?要花錢?要花多少?中間的細節多如貓毛，如何在眾多意見中，保持著教育目的，又要符合期待與需求，孩也接受著訓練。不過，住宿與交通的計畫是已經告一段落。接下來才龐大，孩子決定的地點是在墾丁，原來要去淨灘要去募款都是要跟國家公園寫申請計畫書的，小小年紀的計劃書歪歪斜斜扭來扭去的字希望官員們看得懂，當然當中不乏要去匯款，打電話跟大人們來來去去溝通細節，需要社會化的這些行動，都讓孩子在打開眼界甚至是世界觀中獲得不少經驗的累積。

但問題總會來到。這些預備行動，都需要經費。要去募款，表演當然是一個最天然的打賞行動。但他們還想透過雙手創作來讓募到的款項可以更多，所以就需要購置材料，來創作成品。所以孩子們想到要來辦個跳蚤市場，也讓同學與自己都付出一點，將家中的二手物品做一個販售，希望可以募到一些經費來購買他們需要的材料，再去製作可以到墾丁大街販售的創作。

一個跳蚤市場也就是一個小小課程，當然也是為了大活動而延伸出來的小活動。…嘖…嘖…仍是多如狗毛。但是真的好有趣。
細節還是在持續發展中，但是今天就是孩子們要辦的跳蚤市場，各位民眾，大朋友小朋友’如果您知道這個訊息來捧場一下喔。孩子們整個活動最後要捐款的對象也討論出來囉，他們決定要捐給【流浪動物之家】。今天下午4點就可以過來看看孩子們的準備囉，還有如果您想與孩子們一起共襄盛舉，那麼也可以發揮你的愛心為了流浪動物而捐款喔。