公共財有兩個特性「非敵對性」和「非排他性」,「非敵對性」是多人共用一物,即使多增加一人,也不會損害其中任何一人的效用;「非排他性」無法避免他人不付費而使用
我想到的公共財是文字
在比較早期社會中,僅有少數人會寫字,加上當時候紙張和教育都比較不普及,文字掌握在少數人手中,並非每個人都能看文字和寫文字,造成壟斷性較高
例如在中世紀歐洲,是採用羊皮紙當作書寫紙張,當時羊皮處理過程繁雜,紙的價格很貴,當時後教會對政治的把持度較高,因此造成知識的壟斷
所以在過去,文字應該就不是公共財
但以現今教育和紙張普及的時代,以及有知識傳遞自由的年代來看,文字就可以算是公共財了,每個人不需要付費,都能使用文字,多一個人使用文字,也不會減損他人的效用
我認為文字使用有以下功能
文字可以紀錄生活,我們能藉由大腦來回想以前的生活,但有了文字,可以多一種回顧的方式,再回想時,自己現在所想的,可能與過去所想的有不同,因此藉由文字紀錄,可以將不同時期的經歷和思考寫下,方便在日後回顧,比起照片,更能夠知道當時我自己在想什麼
當遇見讓人欣喜的事件,可以用文字紀錄當時的喜樂;當心中感到煩躁時,可以用文字把腦中思考都記錄下來,釐清自己的想法;當對於未來生活感到迷茫,也都能將它記錄,每次書寫,就如同探尋自我,傾聽內心的想法,也是個療育自我的過程
在日後回顧時,可以做為回憶,也可以作為檢視,和不同時期的自己對話,想想看自己有什麼進步或退步的地方?自己有哪些成長?未來應該如何前進?
各階層的人們,都能使用文字來表達自我,得以讓我們不必出門,就能知道遠方各式各樣的世界,能夠了解不同職業和身分的人們的故事,以更多視野來看世界,由於每個人的經歷有限,閱讀文字能擴展經驗,以及從各種學科視角看待世界
表達的方法有很多種,例如紀錄事件、理性分析、感性書寫、表達看法、發揮想像力等,寫出來的東西,之後也都能參考以及再次使用,例如要進行演講或報告,同時間內腦中可能無法想出那麼多內容,藉由文字列出大點,有助於讓過去幫助現在的自己表達,要寫新文章的時候,參考以往寫了什麼,可以如何再使用,以及要再新寫那些內容
文字也是用以思考的工具,當要分析一件事情的好壞時,在腦中可能冒出許多種想法,但很難同時記住很多東西,文字可以協助我們將想法記錄,讓大腦騰出更多空間來思考,在書寫過程中,也可能會冒出很多原先預想不到的想法,藉由文字去帶出想法來,實在很有趣
當街收到新資訊的時候,也能夠寫出自己對這個資訊的想法,思考看看它帶來的啟發、同步同意這個觀點、與既有認知是相合還是不同,書寫的這個過程就是在思考,在整理筆記的時候,也可以去思考每個筆記之間的關聯,且將它串聯,使不同筆記之間能產生洞見
文字可以用來規劃生活,在事情很多的時候,用腦記住很多事情,可能容易忘記,也會占用大腦的間,因此用文字將時間和事項寫下來,讓能妥善安排和分配時間,有時候有些看起來難以完成的事情,也能將步驟拆分,讓自己可以有明確行動指南,減少回想消耗腦力,可以提升去做事情的動力,用來時間管理和促進動力
每一週或是每一天,也能空出一小段時間,好好思考當前要做哪些事情,用文字記下來,想想看些是重要的事情?哪些事情在前天或上週做不好,可以改進?接下來要如何規劃,才能減少自己未來後悔?然後把這些事情寫下,對生活進行規劃
我認為,現在的思考到文字之間還會有一些間隔,有時候想法非常多,但是書寫和打字速度可能跟不上,或者有時候睡覺或起床時,有些想法出現,但沒有記錄下來,有時候走路時腦中很多想法,但通常我會快速紀錄關鍵字,之後再找時間發展成文章,有時候要改錯字要花時間
因此我認為在未來,或許能發明一個讀取腦中想法的機器,只要腦中想到的文字,就能快速在這台機器中輸入,能使寫字的速度又更加快速,讓每個人的產出都能更高,不論是走路或睡前,都能夠一邊思考一邊紀錄,甚至在睡夢中的想法也能記錄下來
這項發明應該會需要滿多領域的結合,例如腦科學、心理學、語言學、資訊科學等,說不定會在未來能發明和普及呢,想到就覺得很興奮,每一項發明在剛推出的時候,會只有少數人能用,可是希望未來的有一天,這個發明能普及
總之,文字是大家的公共財,大家就多多使用吧!