反思考試制度留在我思惟裡的遺毒…
1)雖然自己喜歡學習,但因考試這堵高牆而選擇了好找工作的科系—即使我有那麼強烈的文學性。
2)以為自己是死記硬背而來的高分。很聊得來的Tiffany曾經在公車上問我你是不是很聽話的好學生啊?我說我只是會考試,我會選「正確」答案,但我會懷疑正確答案,所以才會有我們的對話啊。
只是現在看來,正確答案多少被汙名化了。在台走路靠右,在日開車靠左都是正解。如果在人多之處不遵循正解行事,反而造成交通紊亂,讓社會運轉的效率大打折。因此有些事情還是有必要依照標答,否則真是破壞社會秩序。
3)面對別人設定的目標。因此我成了任務導向的人,雖然這個傾向鬆脫中。這也是讓我自己在朝九晚五的職場上很容易感到掏空的原因之一。畢竟多數人都在公事公辦,過於投入是要給誰好看?內化了的榮譽感反而讓自己嚴肅孤高,雖然表現於外仍是友好親切。
又我為自己設定什麼目標?我一度以為我沒有目標。但我喜好練習的事,例如拳,都不是可量化的—只問耕耘,不問收穫。而在不知不覺間累積足夠的量以及悟性到了才有開花的那一刻。也正是這些身心練習,讓我有機會走出(不健康)考試陰影的桎梏。
(健康的考試是幫助自己評量學習的成果﹗我把焦點放在分數,所以恐考。幸好,我天生好問~)
4)重完美和效率。曾讀過成績好的學生到飯店業當房務工讀。內容大概是他有機會看到考試主義下被捆綁的自己,床單或補給品等都要做到點位上等等。這一點可說與第3點是一體兩面吧。無法感受在工作上游刃有餘。
幸好,我已經領會到我不要完美,要完整的人生,那會需要成長的有機思維、跌倒再站起來的韌性。
5)懶惰會有罪惡感。也看過一篇親子文說到小孩懶惰並不一定是真的個性懶散,有可能只是速度感不一致所造成。自從有了時鐘的發明,所有人都得在同一個速度下動作或同一個時間裡行動。只是,每個人都有自己的快慢,這麼要求無異於使人成為機器人。所幸,AI來臨,人又可以變回人了?﹗「閒暇」給人帶來放鬆和休息,是走更長遠的路所必要。
就是要放膽地懶惰。
6)比較。考試分數只有一個第一名。所以窄化的視野裡,容易讓人心生比較。老師也是這麼分類學生的。只是聽了好友的反饋才知道原來有些好成績出於外在誘因或壓力下,人其實是很被動的,交辦的事務可能會丟三落四。
我想這跟榮譽感是否內化不無關係。
目前的我對考試有了新的認識外,也認知到要「投入」打造自己這個品牌。雖然說這個概念已經不再新鮮,然而真正走心是這幾天的事。任何時候都不晚,現在就是開始的時候﹗
#超越自我
#重啟人生