在看見與看不見的兒體印記裡,我重新認識兒虐。在創傷的時間軸裡,我反覆的在記憶裡翻騰,然後,讓呼吸和心跳引導我回到現在。在觸動裡的三個學習:1.什麼是兒虐:該給卻沒有的經驗不該有卻發生的經驗讓幼兒偏離正常曲線的發展2.什麼是創傷:生命中非預期的、難以承受的困境,對人的傷害性因人的主觀性而有所不同,有人終身為其所困,有人從中長出靱力。3.什麼是創傷療癒:創傷不會不見,助人者從來都不是要醫治或去除創傷,而是要陪伴案主撐出空間看懂創傷,理解創傷,然後找到創傷在生命中的意義。~記於幼兒虐待評估研習後~