用音樂激勵學習：從《True Colors》看孩子的多樣性

上週五我上線上雙語課的時候，上到colorful(五顏六色)這個的單字，我就想到小學三年級時我第一首認識的英文歌《true colors》。這堂課四位小朋友心情都很浮躁，有位剛考完段考，考不好的心情很差。我就想說那不然等等小朋友上課回來後，我和他們分享這首歌。

You with the sad eyes　　你有著一雙悲傷的眼

Don't be discouraged　　別垂頭喪氣的

Oh I realize　　　　　　　喔　我理解

It's hard to take courage　這很難提起精神

In a world full of people　在這個充滿人的世界裡

You can lose sight of it all　你可以看不見這所有

And the darkness inside you　在你心裡的黑暗

Can make you feel so small　會使你感到渺小

But I see your true colors　但我看見你身上的顏色

Shining through　閃閃發光著

I see your true colors　我看見你身上的顏色

And that's why I love you　而那是我愛上你的原因

So don't be afraid to let them show　所以不要害怕展現你自己

Your true colors　你身上的顏色

True colors are beautiful　相當美

Like a rainbow　就像一道彩虹

Show me a smile then　笑一個吧

Don't be unhappy can't remember　別不開心　不記得

When I last saw you laughing　最後一次看你大笑的時候

If this world makes you crazy　如果這個世界使你發瘋

And you've taken all you can bear　你承受了所有你可以忍受的

You call me up　你打給我吧

Because you know I'll be there 因為你知道我會在你這邊的

And I'll see your true colors 我會看見你身上的顏色

Shining through 閃閃發光著

I see your true colors 我會看見你身上的顏色

And that's why I love you 而那是我愛上你的原因

So don't be afraid to let them show 所以不要害怕展現你自己

Your true colors 你身上的顏色

True colors are beautiful 相當美

Like a rainbow 就像一道彩虹

發現上了一些課，聽個英文歌還不錯，我就安慰那位考不好心情焦躁的小朋友：「每個人身上都有屬於自己的顏色和自己的優勢，所以不要害怕展現自己，雖然英文不好，那就慢慢來，老師這段時間會陪你。」

我其實有看到每個孩子身上的色彩，這位小朋友英文不好，但我觀察到他的3C能力不錯，當同學線上設備有問題，他會去幫忙，有時候也會幫忙截圖，讓同學做筆記。我想英文不好可能是沒有一個環境，或是學生本身還不知道學習這個陌生語言，生活卻用不到，沒有連結和沒有目的性的確有可能放棄或是又跟拖延君泡茶去了。由於這位小朋友喜歡玩遊戲，有天我跟同學說「sh」唸「噓」，這位小孩看著鍵盤馬上說「shift」。對我來說，這樣就很棒了！有個開始或有連結就比較好繼續延伸和學習。

後來這位心情不好的小朋友突然唱起歌來，周圍的小朋友都好驚訝，直誇他唱歌好好聽，他就笑了。　：）

小三的時候聽過這首歌，對我來說光是認得每一個字就很難了。

現在的自己卻可以翻譯，還可以感受到這首歌的溫暖和意義。

明顯地感受到自己的成長。