大齡女子的進修手札
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我在31歲那一年去唸碩士在職專班，除此之外，還加唸了師資培訓。
進修學習是開心的，但一邊全職工作和一邊進修的時間安排微微困擾呢！
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在這篇文章中，作者分享了一堂雙語課的經驗，透過英文歌曲《true colors》來鼓勵小朋友。面對考試後心情焦躁的孩子，作者希望讓他們明白每個人都有自己的特長和顏色。文章也探討了語言學習的連結與成長，並且強調了支持的重要性。
你好用心
佩服你 (❛◡❛✿)
11月是一個忙碌的月份，除了工作多之外，學校課業也多。上週緊鑼密鼓地忙完了兩個活動，接下來的一至兩週則是作業報告、靈感日日村的線下聚會、外師的解聘過程、線上雙語課程還有我不停歇的寫作和瑜珈。
我算是超級工作狂 還好 ><
本文討論了在程度不一的班級中，利用分組學習促進學生互相幫助的策略。雖然程度較好的學生可能在小組任務中主導，但這樣的安排也可能導致程度較差的學生無法充分參與。作者提出了分組合作面臨的挑戰，包括溝通不良和學習動機的差異，並建議透過讓學生自我選擇組別來提高合作效果，以促進更良好的學習環境。
分組也是一門很大學問呢！
十月的我在社群網路消失了一陣子，說忙不忙，說不忙也不是，生活的許多事情都使我耗費大量的心力和能量，使我不太想接受社群或是出門見人與人談話。
大概摘要一下壓力來源，我認為很多壓力來自學校的課程和課業，偏向家父長式的教學以及教師對於學生過於當責，被緊盯著情況下，我實在有些喘不過氣，不斷地轉念和
🙂🙂🙂加油喔！生活中的不如意終將化為養份，使妳更美好🥰
本篇文章探討了學歷對個人職業生涯的影響，作者通過自己的經歷，深入分析了高學歷與工作能力之間的關係。從求學階段的自我認知到進入職場的挑戰，文章反映了對於學歷的執著，以及學歷不等於能力的真理。最終，作者強調應將重心放在個人的實際經驗和人品上，而非單純的學歷追求，以便在面對人生選擇時，能夠更加清晰與自信。
還好現在新世代學歷不再那麼重要，企業要的是經歷、解決問題的能力。😊😊😊
在這篇文章中，我分享了我在中正大學勞工關係所的碩士學習之旅，包括在職班的挑戰與收穫。我探討了自己的論文題目及其背景，反思了求學過程中的人際關係，以及從課程中學到的知識如何豐富我的職業生涯。希望這些經驗能為對勞工相關研究感興趣的同學提供參考和啟發。
在職專班有時把入學標準放得比一般碩士低(我遇到的是這樣XD)，很常會讓人有「有錢就可以來念的」誤會阿~~🤣
這篇文章反映了作者在觀察公立學校環境中，對代理教師與代課老師的待遇問題感到困惑與不平。作者透過自身的經歷，探討自由工作者在教育界的挑戰，以及不同教師之間的價值觀差異。這篇文章也探討了在社交媒體上對教育議題的激烈討論所帶來的情緒影響。
每一次的反省都會讓自己更好！有勇氣承認自己的心態，是很不容易的。相信大家冷靜下來，都不會往心𥚃去。😀
結合對論文口試的回顧和未來展望，分享了初審後的心情和反思，描述了自己對於論文口試的真實感受和內心變化。
論文口試好大壓力，恭喜Treize通過！打算如何先輕鬆一下，然後再戰下一回合💪？
