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告別空洞敘述!提升寫作技巧的關鍵:描寫的藝術

更新於 發佈於 閱讀時間約 7 分鐘

學生在面對一些需要書寫轉折與突破的題型時,常常感到無從下手。這類題型通常出現在要求書寫學習經驗、生活成長或挑戰解決的情境中,例如:請描述克服困難的過程、分享一段影響你深遠的經歷,或是分析某次行動如何改變你的觀點

在這些題目中,學生需要清楚地展現事件的發展脈絡,但往往會流於簡單的敘述,例如『我很努力』、『爸爸說了一句話』,而忽略了具體的細節和內在情感的轉變。結果,文章難以傳達真實感,也無法打動讀者。其實,只要掌握以下關鍵技巧,就能讓文章更有深度,真正展現出轉折的精彩與突破的價值。

其實想要打動人,不一定是要多獨特多狗血的情感經驗,而是要用情景的「描寫」取代直觀的「敘述」。

▋一、敘述與描寫的差異

 在作文中,「敘述」側重陳述事件的發生,「描寫」則通過細節的具體化,讓讀者感同身受。以下舉幾個「敘述」的例子,以及進行「描寫」的示範。

📍例一:我很努力地練習鋼琴,每天都彈很多次       

描寫式:手指在琴鍵上反覆跳躍,每一個音符彷彿都刻在腦海裡。房間裡只剩下節拍器的滴答聲和我偶爾彈錯的音符。即使指尖有些發紅,我還是忍不住又把困難的段落重複彈了五遍,直到那熟悉的旋律終於流暢地從指尖滑出。         

📍例二:我為了考試非常努力,讀了很多書,還熬夜複習

描寫式:午夜的鐘聲敲響,空氣中瀰漫著咖啡的微苦香氣。桌上的筆記本鋪滿密密麻麻的公式和重點,台燈下,書本的陰影與我的眼圈一樣深。雖然疲憊得眼皮直打架,但腦海裡依然不斷回響著老師的提問,我咬著筆頭,把最後一個難題抄進筆記,直到窗外傳來第一聲鳥鳴。

📍例三:我每天都很努力跑步,為了鍛煉體能

描寫式:清晨的涼風打在臉上,我的跑鞋輕輕拍打著濕潤的地面,耳邊只有急促的喘息聲和心跳的鼓動。一圈又一圈,我的腿像灌滿鉛一樣沉重,但腦海裡的聲音不斷提醒:『再堅持一圈,你就能跑得更遠!』當汗水滑過臉頰,我感覺自己不只是突破了距離,更突破了自己的極限。

▋二、技巧提示

以上應該能觀察到,敘述與描寫的差異如下:

  1. 敘述:直接告訴讀者「努力」的結果,但缺乏細節
    • 常見詞彙:很努力、不斷、一直。
    • 適合簡要概括,不適合用於情感刻畫。
  2. 描寫用細節展現努力的具體過程,讓讀者「看到」或「感受到」
    • 包括:動作(寫筆記、練習姿勢)、感官(汗水、聲音)、心理(焦慮、堅持)、環境(台燈、跑道)。更能營造代入感和情感共鳴。

因此,若想要有意識地提升描寫,可以應用以下四種技巧:

1.加入感官元素

描述看到的、聽到的、感受到的。「我的聲音顫抖」比「我很緊張」更具畫面感。

📍例一:那天我很害怕。

「那天我的心跳像擂鼓般震耳欲聾,耳邊傳來風的呼嘯聲,手腳冰涼,像被冬日的寒霜緊緊包裹住。」

📍例二:比賽結束時我很累。

「比賽結束時,我的腿像灌滿鉛,身上的汗水滲透了衣服,貼在肌膚上冰涼刺骨。」

2.細化動作與表情

分解動作,讓讀者「看到」行為。「他微微一笑,眼中閃過鼓勵的光芒」比「他對我說鼓勵的話」更生動。

📍例一:老師很生氣地看著我。

「老師的眉頭緊鎖,嘴角微微向下拉,眼神像鷹隼般銳利,緊緊盯著我,似乎要穿透我的謊言。」

📍例二:他很緊張。

「他的手指不斷在桌面上敲打,眼睛四處游移,嘴唇抿得發白,像在努力掩蓋內心的慌亂。」

3.表現心理變化

展示內心情緒的起伏。「壓力像水滴一樣滲進土壤」比「我不緊張了」更有感染力。

📍例一:我覺得很焦慮,但最後我冷靜下來了。

「腦海裡的思緒像脫韁的野馬,四處亂竄,連呼吸也變得紊亂起來。但當我深吸一口氣,像灌滿水的氣球慢慢放氣般,胸口的壓力一點點減輕,終於能平靜地思考了。」

📍例二:我終於克服了恐懼。

「恐懼像一條冰冷的蛇纏住我的心,但隨著深呼吸,我感覺那條蛇的力道逐漸鬆開,最後滑落,消失不見。」 

4.使用比喻和形象化語言

增強具體感。「雙腿像灌滿鉛」比「我很累」更具衝擊力。

📍例一:我很興奮,心情特別好。

「那一刻,我的心情像天邊初升的太陽,暖暖的光芒驅散了所有陰霾,整個世界都像披上一層金色的外衣。」

📍例二:我覺得時間過得很慢。

「那一刻,時間像被釘在牆上的鐘錶,指針無法移動,空氣中的每一秒都像漫長的一年。」

▋三、練習建議

段考後,我請同學們針對原本作文中所寫的努力過程,進行段落的細化描寫,透過刻意的短文練習,確實有很大的進步。

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👆 為了完成老師的要求,我幾乎天天練習如何把蛋打好,如何將高麗菜切得更加完美。看著蛋殼破裂,橙黃色的蛋黃與蛋白噗通一聲墜入碗裡,此起彼落的切菜聲、炎熱的爐火幾近日日與我相伴。滴落的汗水,滴答滴答有如截止日的倒數計時,在最後一滴汗珠滴落在地板上時,撲鼻而來的香味飄出。

在課堂中,若沒有時間書寫整篇作文,也推薦讓學生用這種方式進行快速的練習,也能讓學生相當有感地進步。以下方式也提供參考:

  1. 模仿練習:讓學生挑選一個他們努力過的情境,根據上面的例子,改寫自己的敘述句為描寫句。
  2. 觀察細節:練習多用五感描寫(看到、聽到、感覺到)和具體動作。
  3. 寫一段練習:以「努力準備考試」為題,每個人寫下50字的細節描寫,分享給全班比較。

▋四、結語

透過加入感官元素、細化動作與表情、表現心理變化,以及運用比喻與形象化語言,學生能將原本平淡、突兀的轉折,轉化為細膩而引人入勝的敘述。

這些技巧不僅讓文章更加生動,也賦予故事更強的感染力使讀者能感同身受地體會每一個轉折中的掙扎與突破。

同時,這樣的練習還能幫助學生在寫作中培養更細緻的觀察力與思考能力,真正將自己的經歷具體化、立體化

當學生學會用這些方法豐富自己的文字時,將不僅能克服題型的挑戰,還能將平凡的經驗,轉化為感動人心的精彩作品,展現屬於自己的獨特視角。


📌本文概念及內容主要參考自貍想教育《河道式作文》、chatGPT河道寫作小幫手,歡迎參考應用。

▋其他參考資料:

📌岱華:學測國寫知性題四大類題分析學測國寫情意兩大類題如何掌握三個化功大法,讓你的文章充滿時空畫面感:情意題的文字鍛練技巧學測作文情意題穩中求勝:三大首尾設計技巧

📌大考中心:學測完整的各年度考題及參考試卷、考試說明及考生佳作範文

📌貍想教育:推薦觀看國寫衝刺秘訣課程或是直接報名河道式寫作了解更多寫作的教與學技巧


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