是不是當我表現好的時候，你才會愛我呢？∣菜b導日記∣倒數455天
「每個小孩都想讓父母感到欽佩與光榮，但我很清楚自己並不需要有好的表現來贏得任何形式的愛與尊敬。」
---by 英國跳水王子湯姆．戴利。
湯姆這段話，
讓我知道他在成為跳水王子的這一路上，
有極好的家庭支持。
讓我聯想到導生班裡的一些孩子們，
孩子害怕讓家長看到成績單，
孩子說父母看到ta的不良成績會暴怒狂罵後甩門而去，
孩子說ta會受到一些物質或行動上的處罰……
如果父母親太急於要求孩子的成就與表現，
孩子一時無法達標，
還會進一步以情緒勒索的方式來促使孩子儘速達標的話，
時間久了，
孩子心中，
也許會浮現這樣的疑問：
是不是當我表現好的時候，你才會愛我呢？
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最近，我發現小孩子的好勝心破表。以前還擔心他沒什麼好勝心，這幾天他跟我說，希望我能訓練他的體能。因為他加入了學校的田徑隊，本來我以為他只是玩玩而已。可是昨天他滿臉不爽地告訴我，他覺得自己跑步太慢了……哈哈哈。他也長大了，開始有了不高興和不滿的情緒，這對我來說，是一件好事。
最近，我在看翻新中古車的
父母應該鼓勵孩子的努力，而非過度讚美孩子的聰明。過度讚美只會發生在上下關係中，而不是平等的關係。家長應該成為孩子的夥伴，幫助他們面對自己的人生課題，並肯定他們的價值。
他看到這個「提問」時，
有點小驚喜！
因為他真的有想過這個「問題」。
那真的很好玩，
國中時他也是這個職務，
可以在學校脫鞋子、和同學玩潑水、玩泡泡。
如果成果不錯的話，還會得到老師大大的肯定！
所以當他看到「高一新生個人資料調查表」中，
班導竟然問了這個問題：
『請問班級
「輔導紀錄A表」會問學生一堆問題，他們自行回答，所以也像是孩子的「自評」。
其中有一則問題是：「我的優點」。
#導師的修煉 之 如何引導孩子對自己有自信
如果孩子自己的答案是：帥氣~可愛~算負責任~這類的，至少可確定他(她)是喜歡自己、認識自己，或是有幽默感的！
但如果孩子的答
親愛的孩子，做自己想做的事情，過自己想過的生活，並不羞恥。但是當你做自己的時候，別人並不理解你在蓄養著是什麼樣的能量，只有當你不斷地紮根，深入土壤，愛自己，吸收你所需要的養分，那麼在那一天綻放自己的天氣中，你會看見你的芬芳，你的綻放，為眾人所帶來的是超於期待的美麗。接受當下的你所需要的階段，這就是你
父母應該尊重孩子的意願，不應強迫他們。同時，應適時分享孩子的成就，並不要引起家長之間的焦慮感。孩子也應被視為個體，而不是父母願望的實現工具。
內在小孩－回顧童年系列來到最後一篇，也是我最喜歡的一篇：
🔴 權杖侍者（信心、信仰、渴望、熱情、天賦）
從小我爸媽給我的稱讚寥寥無幾，還沒發育變胖前，我還會被稱讚長得漂亮可愛，頂多被評價為自動自發，「很乖，不讓我操心」諸如此類對我不痛不癢，甚至是一道沉重枷鎖的稱讚－乖巧意味著順
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