讚美孩子，沒有任何益處，而是要給孩子勇氣

讚美孩子，沒有任何益處，而是要給孩子勇氣

有句話說得很好：「外在獎賞」會消滅「內在熱情」。父母以讚美教養出來的孩子，只要沒人讚美，就不會去做該做的事。不過度讚美孩子的聰明，而是要鼓勵孩子的努力。

因為所謂的讚美，只會發生在上下關係中 。大人讚美諮商期間保持安靜的孩子很乖，表示大人原本以為孩子做不到，結果卻超乎預期。相反的，責罵也是一樣，如果雙方關係平等，是不可能罵對方的，就是因為覺得對方地位比自己低，才會開口罵人。

因此，雙方若是平等的關係，根本不可能這樣讚美對方。

所以家長能做的，是不責罵也不讚美孩子，而是要「給孩子勇氣」，用簡單一句話解釋，就是幫助孩子面對自己的人生課題。

讓孩子發現自己原來能幫上忙時，就能肯定自己的價值，並且喜歡自己。為了讓孩子知道自己的貢獻，父母應該常常跟他們說「謝謝」，以及「你真是幫了大忙」。

所以父母一定要成為孩子的夥伴，把他人當成伙伴，透過對伙伴做出貢獻，為別人付出，認同自己的價值，就能相信自己可以與他人建立起良好關係，這就是給孩子勇氣。

若真的想讚美，須有效的讚美，那是針對特定事件，而且是孩子可控制的事件。像是，「哇，你真的很用心做這份數學作業！」而不是只是說「你好聰明！」

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參考資料：《不教養的勇氣》、《光光老師的高情商教養學》