新的一年的學習,從了解我們的大腦開始

閱讀時間約 5 分鐘
大家早安,新年快樂!不知上週的跨年夜大家是如何度過的呢?
最近臉書上被許多的年度回顧與未來展望文洗版,其中的【清單格式】相當有意思,也是我後來發現許多厲害的創作者、成功人士都管理著許多的清單,甚至是很自然地把【清單】成為日常與工作中習慣

看到這你不知是否和我一樣會有些誤解

就是總感覺那些喜歡甚至瘋狂【清單控】的人,都很嚴肅、無聊、理性,甚至有點強迫症!?但在我閱讀過《清單革命》與《高效人生清單整理術》後才發現,我真的是錯得離譜><

想要讓生活變得更好,工作更有效率,專業有所成長,少了【清單】一切都是空談 !

如果沒有清單,我們必須憑感覺在大腦搜尋資訊,一來很花時間,二來則是相當不可靠
因此在今年圖解力讀書會的首場(本周四晚上8:30~9:00),我將導讀《高效人生清單整理術》這本書,也是我認為圖解思考中應用的關鍵起點,如果你有興趣,歡迎把握機會參與喔

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另外,我自己也在12月31日晚上8:00,在我們視覺筆記社團直播分享《雜誌採訪法》的年度目標規劃模板操作。有興趣的朋友可以參考下方連結回看

回到今天的主題,為什麼說『新的一年的學習,從了解我們的大腦開始』?

主要是周末我看了一系列精采的線上課程《大腦喜歡這樣學》強效教學版,這是免費的課程喔~連結在這裡
目前我看了大約課程的一半,想分享其中幾個有共鳴的點給大家

1、所有有效學習的關鍵在於【連結】,而建立連結最好的方式就是【提取練習】。

2、依據每個人工作記憶的狀態,可分為【賽車型】與【散步型】學習者。

  • 賽車型,相對短期記憶強,可以快速記憶、多工處理,這點我覺得跟我自己蠻符合的,過往我是個擅長背誦的學習者,但相反的缺點就是因為短期記憶強,習慣用硬記而非理解,導致常常考完就忘記了。
  • 散步型,相反的是短期記憶數相當有限,專注力不足容易分心(跟我家小兒子超像),所以也被迫必須動用到更多的長期記憶,自然而然學習的速度較慢,但相對地學起來也會記得更牢。

3、人的工作記憶數約略落在4個左右,但我們可以透過閱讀+寫作(筆記也算),來強化大腦的神經元連結

因為大腦的機制不像電腦單純的資料夾各自儲存,而是像道路一樣彼此相連,你越常用那條道路可能就會從鄉間小徑升級為縣道,甚至進化成為高速公路,相反地你很少用、它也會慢慢萎縮變小,最後被你(大腦)遺忘。

4、好的教學方程式,是讓老師的教導與學生的自主學習時間彼此交織。

賽車型學習者可以邊做筆記邊聽講,而散步型則無法做到,必須搭配適時的暫停來進行回想,透過視覺模板來填空、提供步驟化的框架做為參考架構與線索等,這也是我覺得《塗鴉筆記》幫助學習的價值展現。
  • 透過圖解框架來呈現資訊架構。
  • 透過文圖轉換來連結腦中的長期記憶,一切都要等待老師的教學設計、口訣,我只能說可遇不可求阿,倒不如自己學會這招。
  • 透過視覺模板來填空學習,而非無中生有。
  • 透過圖解情境來抓住注意力。
  • 透過圖解讓賽車型記得牢,讓散步行記得快。

5、差異化教學,運用多元學習管道與鷹架輔助

賽車型:

不要因為他們背得快而讓他們繼續重複寫著類似考卷、題目,而是應該規劃有意義的進階任務、深入思考的問題、和老師做更多的合作,這點就是我家大兒子啊!所以新的一年他的日記也更多的任務,包含每日金句、纏繞畫、圖解一個難忘情境等,讓他有機會可以做更多的探究與發揮。

散步型:

從累積小成就開始,當我瀏覽這系列課程影片超有共鳴,因為兩種學習類型正好是我家大兒子與小兒子啊!回想起初在教小兒子課業時,總是腦袋中滿滿問號,『為何剛剛前10秒、前1分鐘說完的單字、資訊,你會記不住?』,然後因為記不住的惡性循環,讓他的學習成就感低落,進而抗拒與逃避變得強烈。

後來我作了以下調整:

(1)、先想辦法抓住注意力,無論是畫圖、找線索、擊掌等儀式感。
(2)、累積小成就,教學快速搭配提取讓他產出。
(3)、拆解步驟、資訊拆分小塊,這一開始對我是個挑戰(想說一口氣背完不行嗎?),但後來透過步驟拆解孩子學習的進步,真的是感受到【因材施教】的重要性。
(4)、圖解情境:你知道嗎?今年發生一件超有趣的事情,在去年底老婆買給了我和兒子們一人一本同款式的手帳(每日一面那種),正式開啟每天日記的習慣,以往提到『寫日記』就充滿抗拒的弟弟,這兩天竟然回到家做的第一件事就是【寫日記】,而且透過圖解當天印象最深刻的情境,他主動學會了超多新字詞、成語,然後寫作對他來說不再是作業,而是一件超好玩的事。

你或家中的孩子平常會寫日記嗎?這是我超級推薦大家要建立的一個習慣,因為無論是要年度回顧、反思、覺察自己是否成長等,前提都是你要有紀錄啊!

不過想到寫日記,大家可能會想說要寫很多字、很麻煩、沒時間等理由,那麼今年我給你一個挑戰(我自己也正在進行中),就是每天至少寫下一句話,無論是從書中、podcast、YT、對話、自己的心得都好,每天寫下一句話,到了年底擬將收錄365句心得,再從中挑選100句精選一錠相當有意思。
最後再次分享一下《2023中小學生的塗鴉筆記課》將在1月8日截止報名,各梯次僅剩最後5位名額囉!由於1月中我將帶著家人出國旅行,預計下周將寄出實體教材包,有興趣的伙伴敬請把握機會加入塗鴉筆記得行列。

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「圖像力學院」,是一個推廣【圖解教育】的教育平台,希望幫助大家打破不敢畫圖心魔,啟動用畫圖解決問題的能力,建立圖解習慣. 更多圖解應用學習資源: https://drawwin.kaik.io/courses/drawtowin 圖解力學院: https://drawwin.kaik.io/
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