大家好,我是菜編。Sky 讀書會再度登場,以《Science Communication | An Introduction》為參考書籍,今天我們要來討論「科學的定義」。國中課本上寫道科學研究有七步驟,順序由觀察開始,接著產生問題、文獻探討、形成假說、實驗、結果分析,最後提出結論,雖然教科書上這樣寫,但照著這個順序所產生的「結果」,就會是「科學」嗎?除此之外,大家或許都覺得科學該實事求是,既客觀又中立,但這是科學的真實樣貌嗎?
在Sky 讀書會:科學傳播和科普差在哪?大眾為什麼需要懂科學?這篇文章中,我提到科學傳播分為單向 (Transmission Model),與雙向 (Transaction Model & Public Engagement) 兩種,傳播方式的不同,與人們如何定義科學有關。單向傳播致力於傳授客觀又中立的「科學事實」,真理就算換個腦袋也不會改變,科學起源於眼見為憑,實證主義 (Positivism) 和經驗主義 (Empiricism) 強調以觀察-歸納法做學問,看不到的東西不是科學,沒有累積的理論也不是。然而,被這個定義排除掉的學問,真的不是科學嗎?
1859年,法國天文學家勒維耶發現水星軌道偏移古典力學預期,面對此觀察結果,他認為可能有其他行星在水星附近,還將其命名為火神星,但時過境遷,沒有人找到勒維耶所說的火神星,反倒驗證了廣義相對論,原來沒有火神星沒關係,軌道偏離是太陽造成的。
在上述故事中,比起古典力學丟顆蘋果就能看到重力造成的影響,廣義相對論看得讓人好怕怕,非常抽象又無法實際體驗,甚至打破以往累積的力學常識,從這個角度來看,以實證主義跟經驗主義來定義科學好像沒那麼受用。
社會何時才走出科學中立的烏托邦呢?科學家也是人,作為處於社會大染缸中的人類,科學家也會受外在因素影響,例如名聲,有名氣的人說的話可信度較高,持續發表完美研究才能鞏固名氣,循環膨脹的過程,使得科學家逐漸走偏。1942年美國社會學家莫頓提出了莫頓規範,試圖以公有性、普遍性、無私利性和有條件的懷疑論維持科學的絕對客觀性:科學成果應是可共享的資源,不該被任何外在因素,包含個人私利所影響,研究者應以批判態度進行分析,也無法阻止人性的自然發展,大眾也逐漸發現科學家好像沒那麼「客觀」。
2011年名聲響亮的荷蘭心理學家 Diederik Stapel,所做研究有非常獨到的假設與漂亮的實驗結果支持,卻被發現有55篇論文涉及造假,並有10本指導的學位論文使用假的研究數據。
終於在1970年,美國科學哲學家孔恩出版了《The Structure of Scientific Revolutions》,以兩個概念:常態科學 (Normal Science) 及典範(Paradigms) 開啟了科學革命,世界看待科學的角度將變得更為彈性。
在這個架構下,常態科學與典範皆由身處其中的人們共同建立,只要有人發現「唉!這個理解不對吧?」科學革命就要開始了!天文學家勒維耶的故事大家還記得嗎?那個年代古典力學是天文學界的常態科學,遵循奠基其上的典範,勒維耶假設水星附近應該要有顆行星,而愛因斯坦卻開始murmur,最後相對論被發表,並且成為以相對論為基礎進行研究的科學家們的「常態科學」,從此產生新的「典範」,這樣的過程被稱為典範轉移。
典範轉移並不是累積的過程,而是在變更常態的過程中,創建了一個全新的研究領域,新舊典範從地基就不一樣。
既然典範轉移是科學社群共同活動的結果,那在科學進展的路上,個人重不重要?典範界定出合理的問題與方法,研究題目的成功機率與研究價值,是否也有一個評判標準,標準又是怎麼被決定的?法國哲學家拉圖爾批評當今「知識的⽣產受到脈絡與情境影響」,例如藥廠會最優先研發藥品抵抗的疾病,可能不是最致命的,而是最輕微的,使成功率與經濟因素主導了科學的發展方向,導致權威宰制科技研發,多樣性減低,人類最後可能會作繭自縛。
會被外在因素影響的科學,解釋研究成果到底會從什麼角度?足夠客觀嗎?科學家會不會收錢亂說話?種種疑問,難免讓民眾對學者失去信心。面對這個情況,鮑爾提出了知識濾網 (Knowledge filter) 的概念,他說科學是一個會自我檢驗的系統,如同演化會篩選掉不適生存的基因,通過層層檢視留下來的知識,就會比較能夠被信任。
然而,篩選的過程太久了!
社會厚實型科學 (Socially Robust Science) 說科學的不確定性普遍存在,發展的層次不同,會引發的爭議層次與領域也不同,整體風險評估應包含除了科學外的社會、倫理等因素,科學不再單純只是科學,而是一個更複雜、更多元的系統,以上稱為後常態科學 (Postnormal science)。從科學革命開始,人們知道科學可能會有不累積的驟變,也會受到許多外在因素的影響,這大概無法避免,但我們可以乘著這個趨勢,讓觀看科學的觀點變得更加多元,科學傳播也從單向變為雙向,更強調全民參與,討論相信會越來越豐富。
以上是本次讀書會的紀錄
這個章節有大量的科學哲學史內容,我自己唸的時候根本沒有理出一個時間線,感謝共演化研究隊的UJ,不只擔任讀書會主持人,還將複雜的歷史資訊整理得如此清楚,本文也是依照他的簡報才寫得出來,期待下次的讀書會!
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