假我
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哈理斯的精神分析躺椅的沙龍
2024/12/16
【夠好玩的溫尼考特 12】談「做自己」的哲學──做自己就等於沒禮貌?其實越「做自己」就越無法「活出自己」(完結篇)
在當今社會,「做自己」與「有禮貌」之間的辯論持續延燒。這篇文章探討了兩者並非必然對立的觀點,並分析了何謂「有禮貌的做自己」。人們的自我表達如何在尊重與自由之間求取平衡,並且解釋了健康的「假我」對於活出「真我」的重要性。最終,文章倡導在追求自我實現的同時,應兼顧他人的感受與社會規範。
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蘇俊濠諮商心理師
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心理學
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人際關係
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紀餘
2024/12/24
哈理斯的精神分析躺椅
發文者
2024/12/24
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江信慧的沙龍
2024/04/09
感覺不太對,卻還是把東西吃光光,這是為什麼?——淺談病從口入之前的一道防線
直覺與假我,如何分辨? 這些內在感覺或聲音其實是有「先來後到」之別的。 #出於身心本能、直覺的真實,往往「先來」,通常「不是語言文字」,而是眼看、嘴嚐、鼻嗅而得的「不悅」。它不囉唆,轉瞬即逝。 #出於假我的則往往「後到」,是「敘述式」的⋯⋯
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寶林茶室中毒
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中毒案
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瑜伽
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§詹惠文§ 諮商獅的沙龍
2024/02/25
<進修筆記>以Winnicott觀點談愛3:卸下假我面具,看懂身心症代表的意義
這週文章要分享的是「愛的理論-Winnicott與這個時代的生命條件」課程第三堂課下半段的重點筆記與心得。在跟大家分享重點筆記前,先跟大家說一下這次筆記主要環繞在「假我」與「身心症」這兩個主題。 (小提醒:這系列文章分享的筆記都以列點的
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身心症
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頭痛
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假我
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留言
§詹惠文§ 諮商獅的沙龍
2024/02/18
<進修筆記>以Winnicott觀點談愛2:如何養育出身心健康的小孩?
這週聽吾境私塾「愛的理論-Winnicott與這個時代的生命條件」課程聽完第三堂課了!重點摘錄與心得將分成兩篇文章來撰寫,分別是你現在正在讀的本篇文章,以及下週的文章。 (小提醒:這系列文章分享的筆記都以列點的形式,以斜體字列出我上課的筆記,每篇文章只列五點,讓大家比較有
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親子教養
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親職教育
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親子
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彼得潘
2024/02/18
§詹惠文§ 諮商獅
發文者
2024/12/27
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蘇絢慧的療癒沙龍
2022/02/21
大哉問:什麼是「做真實的自己」?
不注重社會禮儀、不顧慮行為後果、不對自己負責任,不等於在做真實的自己! 社會上,往往有些這樣的言論:不需要顧及別人的感受、不必為自己的言行舉止負責,也不需要顧慮社會上的社交禮儀,這才是不偽裝、不矯情,說話直接誠實的人,這樣的人才真實。 然而,「真實」需要來自探究,探究要來自覺察。
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情感
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自我成長
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真實自我
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