學習型組織
含有「學習型組織」共 8 篇內容
全部內容
發佈日期由新至舊
培訓講求的是系統性與結構性教學，框架在一定程度上會壓抑自主思辨，而學習卻正巧最需要自主思辨。如果我們只是宣稱自己是「學習型」，卻只重視員工接受定向培訓，那麼永遠也建立不起學習型組織。同樣的，當我們想要高效組織，卻不肯投入資源培訓，最終只會事與願違。
#第五項修煉
「看起來」是一本很深奧、會讀不懂的書。
但實際上卻用很完整的邏輯、故事探討「學習型組織的藝術與實務」。
等等⋯⋯這句話看起來也是離我蠻遠的，但作者直接破題「未來最成功的團隊將會是“學習型組織”，你唯一能長久依靠的優勢，就是有能力比你的競爭對手學習的更快。」是吸引我讀下去的起點。
—
要達到「群體共學」，必須先建立團隊共學的模式與習慣，慢慢地開始深入，能夠有系統地提升團隊知識與能力。而且在學習進而討論的過程中，可以結合成員多元觀點，再經過討論、激盪轉化產生新思維。
這樣做也同時可強化團隊溝通成效，因為無形中創造出一個日常工作之外的溝通場域，可以自然的對話，加深成員彼此之間的理解。
閱讀，開啟知識螺旋的鑰匙。閱讀可以是一種學習，一種休閒，可以是有目的學習，也可以漫無目的感受。拜科技所賜，人類獲取資訊的方式越來越多元，每天睜開眼睛的第一件事情，是否先打開手機呢？每天過多資訊反客為主的無差別轟炸，過多被動吸收資訊的方式，讓我們變得懶惰，而閱讀正是幫助你奪回主動權最好的利器。
正因為數位轉型的不確定性，所以你需要“學習”
只要談到了組織的學習，會充斥著許多的觀點和框架，以這幾年最流行的一些方法或概念，莫過於 “敏捷 ( Agile )” 了，為何敏捷的專案管理也罷、冠上敏捷之名的組織也好，會這麼熱，都要感謝許多的媒
