【慣於自學–找尋我的隱藏版天賦】
閱讀時間約 3 分鐘
今天讀到一篇文章顛覆亞洲價值的人生啟示錄：為何有些人沒有一個真正的天職？
以前困在升學體制的我，只懂得在自己的位子裡好好乖乖的做事，一直以為用功讀書就可以得到大人以為的結果，社會承諾的定位。直到我在幾家大公司裡雖然得到了職位，卻被體制得規範壓得感覺喘不過氣，一直感覺扮演不像自己的我，一直去做公司吩咐下來的決定，一直扮演所謂自以為的好形象。
一直被要求燃燒自己，照亮公司與別人。(泣)
直到感覺實在要被掏空了，在社會中一直找不到自己想要的定位，卻一直被要求去當社會中的定位(好繞口)，才決定給自己一個自18歲起想到27歲才敢執行的"空檔年"Gap year。(其實好多其他亞州國家的年輕人都是這種模式出來的，相比於歐美，我們雖然年紀比較大，但是有本錢得多)
揣著自己工作數年的存款與朋友飛到一個人生地不熟的國家，自己學習在國外工作網架廣告，英文面試，學習辨識合作夥伴，網路考調酒證照，辦證件與表達，學習當地人的溝通邏輯好談判與相處技巧，學習騎馬、在有機農場種菜、趕羊、殺雞(感受生命的消逝)、餵羊、浮潛，還要學習與處理各國人際關係相處的禮儀，彼此合作與溝通，自我調解思鄉之愁與煮食物，自己找地方住與搬家，自己學習調解溝通不順或失戀。
那些年，因為生活而必須學習好多事。但也因此自我發現原來身上具備了這些能力：
- 與動物溝通的能力(以同理心為基礎設想)
- 查覺到當事人身上尚未知道的隱藏版才能(畫面一閃的靈感)
- 嗅覺靈敏、很快看出事情癥結與解決之道(天生能力)
- 有判斷情勢的直覺，但是不知道掌握與安排會發生的時機點
- 即使語言不通，也可從表情及情勢大概猜出對方的語意表達
- 開始學習芳療以及中西方廚藝，開發出自我擅長的料理
- 文字易感染人
這些都不是以往苦苦讀書的我所能想到的能力，也是在我一生之中意想不到的事。
在讀到愛拉與穴熊族之後，才知道原來世界上還有很大的地方可以容許自我的生存。
原來自己身上的才能在其他地方是被珍視的，而不再是強求自己融入外界社會所要求的規範下。
在需要勞力密集的國度與年代，因為需要大量的人力來幫助產業，因此組織的思考就是希望把自己的效能擴充到最大化，希望每位小螺絲釘都能盡守本分的"穩固本職"。
工業時代的線性思維是社會帶來的價值觀，認為每個人都該努力攀登世俗階梯，達到頂峰才是成功，當今的學校教育，是工廠生產線的延伸。教育的目的不是幫助個別學生的發展，而是滿足生產線對各類專才的需求。引自Bryan Yao大人學
在結束國外之旅回來之後，又因為經濟緊張因素，把自己妥協式地投入了台灣職場勉強自己去上班賺錢，在某天的公車上，我思索著這段文字，猛然間一抬頭，發覺到滿車的上班族、學生族都在意興闌珊地搖頭晃腦，隨著交通車的擺盪，有氣無力的準備上工。
我詫異地環顧四周，腦海裡的文字轟隆隆地在作響：「我們就是那制度下培養出來的工人！」心中一凜，覺得自己又重新回到那段出國前消耗自己的時光回憶。
我的天賦呢?
在那天之後，我盤算了一下存到的金額，預先支付了理財與投資課的金額，把消費款的信用卡額先付掉，節制自己的物欲不買新衣褲，擬好了辭職書。也預約了離職後的內觀課日期。
我開始學習建構自己的品牌、系統、
開始與不同人連結之旅的道路，也開始建構寫作生涯。
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2017年初，因為感情受傷的關係，我透過研讀心理學、自我書寫等療癒與探索，進行了"情緒覺察"的修煉與覺醒課程。
學習以同理心的視野了解他人，並策略性的挑選與採取適合應用的情緒策略來對應情境。
提供優質的文章與音頻內容，轉換思惟的情緒教育，協助大家提升情緒健康，提升情緒作業系統。
幫你整理出伴隨情緒，活出真實生命的方法。
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這本書探討瞭如何追求自由，不讓公司體制毀掉年輕人。書中談到了人生商業模式、無槓桿與有槓桿賣時間、時薪思維、以終為始等議題。作者張輝著重於引導讀者重新連結自己與世界，找到自己生命的意義。最終的自由是什麼以及如何尋找這個自由都是書中探討的重點。
發現你身上的天賦是此生一個人非常重要的任務，在學校我學程式設計，可是我的左腦非常不好使，因此學習過程非常痛苦，至今我很少透露這個秘密，因為會嚇到他人，實在是因為我的電腦技能實在太讓人恥笑了，所以說，如果我們都能提早認識到自己天賦，去打磨、去使用，那人生的樣貌將會有多麽的不一樣，肯定會活的很像
相信很多人都曾經有過對於「夢幻職業」的想像，但真的能如願以償的人不多，對很多人來說，工作似乎只是賺取收入的方式，而不是展現自我的舞台。
《發現你的天職》要告訴讀者：找到「真心想做的事（夢幻工作）」並非不可能，運用「熱情」「才華」「價值觀」三重篩選機制，發掘出能讓自己獲得莫大成就感的天職。
你覺得自己做過的工作很多，樣樣通卻樣樣鬆？你多才多藝，卻無法整合？單調的工作內容總是讓你無法忍受？懷疑自己終其一生能否找到天職？
別擔心！你可能是個「多重潛能者」！
1.如何找到優勢
2.如何設定目標
3.如何回顧檢討
大部分人聽完自己的天賦，往往只能先放在心底，然後默默還是過原本習慣的生活。
因為發展天賦這件事，需要耐心跟持之以恆，還要有點面對混亂的勇氣，不是今天知道自己天賦，明天馬上就能利用天賦賺大錢，中間要經歷很多調整，才會慢慢步上軌道。
我當初離開科技業，也是經歷很大一番掙扎，畢竟穩定薪水是很多人夢寐以
在過去接受教育的年代，就被教育努力勤奮的美德
雖然我並不是一個非常勤奮的人，但在剛出社會的時候，當時我認為我找到了我的「天職」
自工作寫程式後，便開始了自己的「勤奮」職涯，也經歷了不少事情
最後得到了實務經驗，以及疲累的身心
自此我對於「勤奮」產生懷疑，只是當時沒意會到這件事情
隨後進入了
這本書探索工作背後的真正目的，提出了兩個重要的概念：自我認知三角形和工作範圍三角形。書中進一步討論了三個常見的錯誤路標：追求完美、僅追求興趣和金錢。以及拼圖大學的概念，強調工作是一場終身學習的旅程。
我是一個天性積極樂觀、熱愛生活的人，年輕的時候，家境不好，所以半工半讀。但我從來不對未來失去希望，總是會在打工的地方分享自己對未來的規劃及夢想。有些人受到我的激勵，勇敢地去實踐自己想要的人生。
在工作上，因為我邏輯強，所以學習快，再加上認真負責，我總是可以很輕易的完成我被交辦的任務。可是我卻在人際
我認為能在一開始就承認：「自己不知道要做什麼」，遠勝過於：「我以為自己適合做什麼」。
如果有了解我的轉職故事的話，會知道在我在大學畢業以前，非常篤定自己「很適合走語言」這條路，這讓我在遇到機會時出現一個很不可取的思維：「反正我都要走語言相關的路，我幹嘛還要花時間去嘗試毫不相關的事？」
這本書探討瞭如何追求自由，不讓公司體制毀掉年輕人。書中談到了人生商業模式、無槓桿與有槓桿賣時間、時薪思維、以終為始等議題。作者張輝著重於引導讀者重新連結自己與世界，找到自己生命的意義。最終的自由是什麼以及如何尋找這個自由都是書中探討的重點。
發現你身上的天賦是此生一個人非常重要的任務，在學校我學程式設計，可是我的左腦非常不好使，因此學習過程非常痛苦，至今我很少透露這個秘密，因為會嚇到他人，實在是因為我的電腦技能實在太讓人恥笑了，所以說，如果我們都能提早認識到自己天賦，去打磨、去使用，那人生的樣貌將會有多麽的不一樣，肯定會活的很像
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1.如何找到優勢
2.如何設定目標
3.如何回顧檢討
大部分人聽完自己的天賦，往往只能先放在心底，然後默默還是過原本習慣的生活。
因為發展天賦這件事，需要耐心跟持之以恆，還要有點面對混亂的勇氣，不是今天知道自己天賦，明天馬上就能利用天賦賺大錢，中間要經歷很多調整，才會慢慢步上軌道。
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如果有了解我的轉職故事的話，會知道在我在大學畢業以前，非常篤定自己「很適合走語言」這條路，這讓我在遇到機會時出現一個很不可取的思維：「反正我都要走語言相關的路，我幹嘛還要花時間去嘗試毫不相關的事？」