我終於了解我之所以聽話，是因為我善解人意、有敏銳的觀察力。
小時候的我，因為思考不周詳，沒有能力為自己做選擇，例如：接受他人要求（建議）、拒絕他人要求（建議），因此，在小的時候，接受他人的要求（建議）是自然而然的事，因為我們總習慣抱著學習的心情，面對長輩的話，這不是任何人的錯，不是我的錯、也不是父母的錯，當然，我也不會想怪罪於整個社會的文化與風氣，這是多數人在這個年紀時，必經的成長過程。
而今天，我理解發生這件事、產生這現象，是人之常情，因此，我選擇放下過去對自己的批判，因為不放下也不行，想不到任何能再拿「人之常情」來批判自己的理由。不論與朋友間的談話，或坊間書籍，不難看見越來越多人在討論「乖與聽話」的議題，總在討論「你要聽話，才是乖孩子」的這句話害了自己，現在想想，覺得沒有誰害誰，就算你的過去，確實生長在以「乖」、「聽話」的教育環境下長大，但又如何呢？你不能改變你的過去，但你可以「練習」理解你的過去，思考為何當時的你，不排斥接受乖、聽話帶來的獎勵，坦白說，你的「不排斥、不抗拒」等同「願意、接受」。不排斥接受「他人稱讚自己乖」作為獎勵，是為什麼呢？有些人不需要獎勵，甚至對「他人口語稱讚」幾乎無感、不為所動，頂多只是會心一笑，但為何這會成為你「再次」接受他人要求（建議）的誘因呢？答案是，因為你需要他人回饋、你需要旁人鼓勵，對你來說，你有易受他人影響、易受環境影響的特質，而這些都是從小就能察覺到的，只是我們在解讀「乖與聽話」議題的過程，過份地將注意力放在「我受傷」的狀況，這篇文章的重點，不在討論「我受傷」這件事重不重要，重點在，我們可以「練習」試著從不同角度解讀這件事，相信你會有不同收穫，也會對認識自己的個性、行為，變得更加客觀。
綜合上述內容，我們可以從「乖與聽話」這件事，了解自己是個需要他人回饋、需要旁人鼓舞、心思細膩、善解人意、擅長察言觀色、有敏銳的觀察力的人，就算沒有實質獎勵，自己也會因為這些話，而覺得獲得能量，甘之如飴的接受他人的要求（建議），這也再次證明，自己對「他人回應」有一定程度的依賴，然而，需要他人回應的這件事情是可以被改變的，不過這點不在本篇重點，之後有機會再拿出來好好談談。
獲得他人稱讚是人人都喜歡的事，無論你是大方的表現喜愛，還是害羞內向的只在心裡頭表現小確幸，甚至是因害怕而抗拒接受讚美的表現，大家對於獲得稱讚表現不一，受影響程度也不一，有些人可以為了「獲得他人認同」而努力，有些人反倒無所謂，他們天生雜念比較少，倒不是說他們有堅硬、強悍的外殼，而是比較專注在自己身上而已，當然，若要說他們是個超級專注在自己身上的主觀人，好像也無違和感，總之，沒有哪種特質比較好，各有所長，你只是比較「客觀」，時常拿相反意見砸自己腳，推薦大家「練習」試著以不同角度解釋一件事，我想你會有不同收穫，什麼都能練習、什麼都不奇怪，共勉之。
▌名詞解釋：
在「我接受他人要求」、「我接受他人建議」這兩句話中，還是有些差異。
「要求」較偏向負面詞語，他人未經你同意、未與你事前商量，單方面地向你提出執行某事的計畫、方案，乍看之下以為這是「建議」，有時讓人以為這是「教學、提點」，但實際上帶有些「指示、吩咐」的意味，儘管沒有任何白紙黑字的約束力，但礙於他人使用的語氣、文字，或是情緒壓力、人際關係壓力，儘管這壓力不少時候，是來自自己的想像。總之，你最後抱持著些許困惑、懷疑的心情應允，也就是，硬著頭皮答應。「建議」則是中性的詞語，字面意思。
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