清晨的街道上,一列學童排列整齊,正準備過馬路。綠燈亮起,所有人禮貌地舉起左手向駕駛致意,接著維持一致的步伐邁開腳步。進入校門時,小孩們用天真的童音大聲地向警衛問早。警衛滿意地點點頭,拿出記分板為每個孩子打分數。
進了教室以後,孩子們正襟危坐,等待導師開始上課。起立、立正、敬禮的動作精確到位,完美無缺。
導師掛上微笑。「同學們!大家今天的表現都很棒!警衛伯伯都給你們打了一百分哦!」臺下的孩子整齊地鼓掌。導師等了一會,語調驟變。「除了你,胡曉明。」
被點名的男孩立刻立正站好。「警衛說你今天沒有好好地問早,很沒禮貌哦。」導師緩緩地說。
男孩的眼淚在眼眶打轉,他似乎想辯解,卻又不敢開口。導師繼續說道。「我們班不需要沒有禮貌的孩子,你同意嗎?」其他的孩子也冷眼看著站著的男孩,眼中毫無同情。
「老師,對不起。同學們,對不起。我以後會記住這次教訓,做個有禮貌,討人喜歡的孩子。請大家再給我一次機會。」男孩突然收起眼淚,制式化的念出這段聲明。導師帶頭鼓掌,其他同學也以鼓掌表示原諒。當然,鼓掌聲整齊依舊。
「曉明很棒!知錯能改才是好孩子哦!」導師以溫暖的笑容回應。
教室外的三名女老師正在外頭錄影,看見這一幕,便討論了起來。
「教育果然要從小做起呢!」年約三十左右的女老師點點頭。
「政府的計畫真的很棒!我家寶貝一出生就按照上頭的計畫成長,如今也成了一個有禮貌又得人疼的孩子呢!」較年長的女老師自豪的說著。
「那……這樣不會太限制孩子的個人發展嗎?」年輕的女老師嘟噥。
「說什麼呢!我們這都是為了他們好阿!如果他們長大以後變成目中無人又對社會沒有貢獻的壞蛋怎麼辦!」年長的女老師突然生氣的說道。而後她平復心情,繼續交代年輕老師。
「剛剛那段有確實錄影了吧?這可是要上傳教育部的教材哦。你等一下也可以放上我們學校的臉書專頁,讓家長們看看我們的教學成果!」
教室內依舊安靜,孩子們眼中映著導師的身影,再也看不見一絲光芒。