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柳靖
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2025/04/22
台灣社會太習慣用考試決定一個人的價值，
從小學、國中、高中、學測、研究所，
到最後一關——國考。
每一關都在篩選，但篩的不只是知識，
篩的是考生耐性、焦慮承受度、撐住孤獨的能力。
一年只有一次機會，錯一題，多花 365 天，
人生就這樣一題一題地被磨平。
有人考了
2025/04/22
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2025/04/08
父母只記得你的手足在哪裡上班，卻忘了你是怎麼熬過來的
你拼盡全力，花光時間、金錢，扛著國考的壓力，一步一步地走進公職的世界；那不只是考試，那是一場你一個人對抗命運的戰爭。
而你的手足，從小就在父母溺愛的保護傘下成長，考不上也沒關係，總有人替他打開後門、鋪好路。你心裡其實暗暗拍手叫好，想著
2025/04/08
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2024/12/31
2024最後一天，時間飛快，感恩點滴。
回首這一年，有些人讓我的生命悄然改變，他們像光，溫暖、啟發、支撐著我。我想感恩五個人，寫下這些文字，不僅是為了記錄，也是想分享這份力量。
第一個謝謝：大前研一
今年過年，我帶著大壯去了東京探親。我們一家三口相聚在日本的日子很簡單：搭地鐵小旅行、
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我不是因為完美才分享，是因為分享才朝完美進步中！
不論你想做什麼，先練習100次！這是我在2022年三月十九日上傳第一集時，我告訴自己的話!到2024三月剛好滿二年！
我始終相信知識就是力量，這也是我何以以閱讀為起點來經營頻道，因為，我相信80:20法則，愈是80%的人，都在經營短視頻，短文發文，
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5 月將於臺北表演藝術中心映演的「2026 北藝嚴選」《海妲・蓋柏樂》，由臺灣劇團「晃晃跨幅町」製作，本文將以從舞台符號、聲音與表演調度切入，討論海妲・蓋柏樂在父權社會結構下的困境，並結合榮格心理學與馮．法蘭茲對「阿尼姆斯」與「永恆少年」原型的分析，理解女人何以走向精神性的操控、毀滅與死亡。
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本文分析導演巴里・柯斯基（Barrie Kosky）如何運用極簡的舞臺配置，將布萊希特（Bertolt Brecht）的「疏離效果」轉化為視覺奇觀與黑色幽默，探討《三便士歌劇》在當代劇場中的新詮釋，並藉由舞臺、燈光、服裝、音樂等多方面，分析該作如何在保留批判核心的同時，觸及觀眾的觀看位置與人性幽微。
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又說:"自己要是有機會，看整場試教的影片，會有很大的機率，也會這樣子給分"。
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小倉鼠完成podcast100集，部落格200篇or more,粉絲追蹤數破600位。現在就開始！不求完美，只求完成!分享經營心法，重點是以閱讀為起點來經營頻道。80:20法則，20%發長文的價值，不求短視頻快感。自我成長和財務自由為主軸。
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前陣子和和小K聊了一下他的成績，
因為他的成績真的太差了！
再下去就真的很多科目要被當掉了！
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聊完之後，
原來如此！
有些感想，
想記錄之：
❦ 考不好通常是他(她)自己不想念而已 ∣菜b導日記∣倒數878天 → 是真的！
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《轉轉生》（Re:INCARNATION）為奈及利亞編舞家庫德斯．奧尼奎庫與 Q 舞團創作的當代舞蹈作品，結合拉各斯街頭節奏、Afrobeat／Afrobeats、以及約魯巴宇宙觀的非線性時間，建構出關於輪迴的「誕生—死亡—重生」儀式結構。本文將從約魯巴哲學概念出發，解析其去殖民的身體政治。
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❤️【狂賀第100集Podcasts完成！！第一季完結！】
一同來慶賀！！小倉鼠完成podcast100集
+部落格200篇or more+粉絲追蹤數破600位，
頻道經營心法只有一個：現在就開始！不求完美,只求完成!
我不是因為完美才分享，是因為分享才朝完美進步中！
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這是一場修復文化與重建精神的儀式，觀眾不需要完全看懂《遊林驚夢：巧遇Hagay》，但你能感受心與土地團聚的渴望，也不急著在此處釐清或定義什麼，但你的在場感受，就是一條線索，關於如何找著自己的路徑、自己的聲音。
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游紹玄老師提出了一個科學化讀書計畫的排定心法，他將讀書計畫分為長期、中期和短期三個層次，並且以會考的時間、模擬考的時間和每週的時間為切割點，來設定不同的目標和進度。
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