讀書一定是永遠讀不完
學生最常見的煩惱就是「我讀不完」。我們今天就先從心態層面來解決這個煩惱。答案就是「執行」(白話文就是shut the fuck up and do something useful)。
其實，我們怎麼定義「完成✅」，十分有趣。
對於「完成✅」的定義，A說讀過1遍，B說3遍，甚至C說讀過3遍還要做完歷屆考題3遍。對C來說，A根本沒有讀完。
然而，ABC都沒有錯，這不是鄉愿的說法。即便ABC都達到設定目標的「完成✅」，上考場前， ABC在心中，還是會認為自己沒有讀完。
這是因為考試本身有不確定性。人對於不確定的事物總是感到恐懼或不安。所以ABC的心態都是很正常的。
因此面對「我讀不完」的「執行」，就是「去考試」！
這是一句幹話嗎？不是！
很多人到了考試前的心中不斷盤旋著「我讀不完」，以致於心理崩潰，到了考試那天反而棄考了。
從許多考試中看到空蕩蕩的位置，就可以得到印證。所以只要到場考試，進度條就達成10%(以律師考試而言有10%會缺考)。
接著，你坐到座位上，發現題目寫不完，或不會寫，無論如何要「寫完」。也就是要看到「。」結尾。
你知道嗎？國家考試中大概會有50%以上的人寫不完。只要寫完，進度條就達到60%了，剩下就是考運和自己的發揮了。
所以就考試而言，我們需要規劃，但是不要過度規劃。
執行、執行、執行，因為很重要所以要講3遍。無論是考前的準備，或是上考場那天，我們都要即便緊張、擔憂，仍然要依照規畫執行!
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你心中的犯罪者是甚麼形象呢?窮凶極惡、面目猙獰、狡詐、邪惡? 在處理案件的日常生活中似乎不是如此。犯罪者進到刑事程序中變成了被告，面臨國家的追訴時的反應，是如此的人性。
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1. 收集過多相關書籍卻無法專心讀完一本：
- 這類學生常常分心，喜歡收集各種講同一主題的書籍，並花費大量時間去比較這些書之間的異同。但這樣做反而使他們無法專心深入地閱讀完一本書，導致知識的掌握變得片面和零散。
- 解決方法：專注於選擇一本優質的教科書，並深入閱讀和理解其內容，將精力集中在這本書
1. 追求整本書讀完
- 很多學生會執著於把整本書從頭到尾讀完，卻忽略了是否真正吸收了書中的重要知識點。這種追求完美的閱讀方式容易讓人感到壓力，反而無法從閱讀中獲得真正的啟發與樂趣。其實，與其專注於讀完每一頁，不如專注於書中對你有啟發的部分，這樣才能更有效地利用你的時間和精力。
2.
作筆記，但千萬不要狂作筆記。這是在講啥？簡單說，如果真的想要讀懂一本書，至少讀懂一些，那筆記就是必要的行為。但整本書寫滿密密麻麻的筆記就沒必要，除非你是大學生，下個月要期中考。
【 讀書，是因為想學，還是因為不得不學？】
是什麼時候，讓我們開始失去對學科的好奇心？取而代之的，是被灌輸的責任與義務「請做好學生的本分」或「完了，昨天沒唸書，今天一定考不好，我真爛。」這些責任與義務讓許多孩子失去對學習的好奇心，不斷陷入罪惡感、拖延與自我懷疑的循環。
中場下課時間，學生來問問題：「教練，你剛剛講以終為始跟要事第一，我的以終為始很清楚，就是要考國考。我知道這很重要，可是我就是沒辦法讓自己靜下心來準備啊～～
一般在校的學習成果，
小考啊、段考啊什麼的，
家長與老師會較集中火力擔心「那些考不好的學生們」---怎麼成績一直上不去呢？
但是，
在模擬考啊、學測啊的時候，
段考時擔心低分群考太低，模考時，
家長與老師就又會改為較集中火力擔心「那些排名前面的學生們」---怎麼成績不能再更上去呢？。
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