這二年協助一個公益活動，幫一群大學生上課，其中一部分是了解自己、職涯及創業的認識，很多小夥伴們不知道自己為什麼要上大學，畢業之後也不知道自己要做什麼。或許，現在的大學錄取率接近100%，如果沒有什麼意外幾乎都可以上，加上在就讀高中時得到的一些資訊、以為大學就是玩四年。
不過它還真是一個真實的狀況，我在大學擔任業師的期間，看到小夥伴們進了大學就如同飛出禁錮在鳥籠已久的小鳥，生活真是精采，打工、夜店夜唱、翹課、手遊真的是樣樣來，上課時間則是養精蓄銳的時間，我甚至有遇到小夥伴課上到中間休息時間來跟我請假，說打工的店裡臨時有事要處理(小夥伴們還真把我當朋友看待而非業師，我不知該哭還是該笑)，簡直比企業家還要忙碌，有些小夥伴還要兼顧談戀愛，大一是這樣、大二如此、到了快離開學校也是這樣，我不禁想問，這四年看似精彩的生活，你真的有得到什麼或是學到什麼嗎?
當然了，我不是一竿子打翻一船人，還是有不少認真的小夥伴非常的用功念書，也會私下與我討論未來的職業該準備的事、企業實習、履歷該如何修改，或是在經營大學社團面臨招生不佳、該如何去行銷等等的問題。說真格的，我贊成大學玩四年，否則還真浪費了這花漾年華，但重點是你玩出了什麼？
大多的大學生畢業後都不是學以致用，但不代表你可以忽視課業，你願意將課業顧好，其實那是一個心態(這件事對你的未來影響深遠)，此外我認為大學四年裡有二件事是我認為一定要做的：
1.就像有學生來跟我一起討論學校社團經營招生的事，我超鼓勵大家多多參與跟體驗，不管是校內或是校外的社團，因為社團如同一個小型社會或是一間公司，從社團的體驗當中，你可能發掘到有興趣、並且藉此培養出的第二專長，你也會因為興趣結交到來自不同學校系所的朋友，無形中也拓展了視野，此外不管你有沒有當上社團的幹部，你都會學習到如何分工合作、規劃執行的任務，甚者因為協助活動而讓自己學到一些學校沒有教的技能，重要的是如何與社團成員溝通，這絕對是未來進入職場所需要的軟實力，就是溝通力。如果你是社團幹部，你也可以培養與積累管理的能力。這些都是學校不會教你的事情。
2.畢竟學校教的是基礎知識，一些實務技能可以透過企業實習來補足外，你也可以看到企業運作的樣貌，在學校裡一學期有二次考試是你要去應付的，有問題師長還可以幫你解決，但是在企業中，不好意思天天都是考試，工作上有問題你自己要先解決，這就是企業跟學校不同的地方，透過實習你可學習到實務經驗外，如果實習期間表現優異，其實是有機會在畢業後進入實習的企業任職，反之你也可以請該企業主管為你寫個推薦信，這對你未來在求職上也是有幫助的。我鼓勵大家如果有機會就參與實習，因為許多企業都比較喜歡有實習經驗的學生，早些實習也可以為你在進入職場前預做準備。
不管你是要去參加社團、實習或是要盡情的玩，記住、每一個選擇沒有好壞對錯，但都得付出代價，未來的成就，都是從前每一件小事所積累起來的。
祝福每一位夥伴們在未來都能打造出屬於自己的一片藍天。
