20220819 孩子受傷了,我想如何陪伴他?

閱讀時間約 1 分鐘
孩子用剪刀不小心割到大拇指,血從一道傷口汩汩流出。
人生第一次割到自己手,孩子嚇壞了,邊放聲大哭邊自責「為什麼我會這樣!!!!」。旁邊的家人聽到既不捨,也想趕快止住他的悲傷氣憤。
我邀請心裡的安靜來幫忙,我說:『沒關係,我們來包紮抹藥,過一陣子就比較不痛了。下次我們就知道拿剪刀要更小心不要受傷了。』
家人幫孩子包紮,孩子繼續在哭,家人聽孩子哭聲心疼不已,只好跟孩子說不要再哭了,再哭傷口會更難好。
我說:『沒關係,讓他哭一會,他有能力找方法冷靜下來』
然後我就回到電腦前繼續線上團體,跟大家解釋,因為孩子割到手指,等會背景會聽到孩子的哭聲,請大家涵容。
大概過了幾分鐘,孩子就安靜地走到我旁邊,在鏡頭前俏皮揮舞著他貼著OK繃的大拇指。
孩子找到自己的安靜,來因應他的傷口和情緒了。因應那些我先告知他我有事不能陪他的時刻,他開始會安靜練習陪伴自己。
我也找到自己的安靜,來因應孩子每天發生的突發狀況。
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我喜歡把學習用在自己的生活中。幸福對我而言不再是名詞,而是動詞,是去活出來的。
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有一度覺得實在太干擾了, 身體慣性很想發飆:不要再吵了,跳過不會寫的,先寫會寫的就好了啊。
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