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孩子看「孩子的作品」寫心得，代入感更強烈！

當孩子閱讀相同年齡層作者所寫的文章，由於他們看事情的角度很接近、程度相仿、感受也雷同，代入感會相當強烈，容易感同身受。在授課時，我又設計了以下三個步驟來強化代入感……

• 適合對象：國小中年級、高年級
• 付費訂閱可看：強化代入感的三步驟

我會不開心，幾乎都是我弟搞的！

那天，我們一家吃晚餐吃到一半，媽媽離開餐桌去上廁所。她出來後，臉色很難看，走到我們兩個面前瞪著我們說：「是誰把午餐便當裡的花椰菜倒進廁所垃圾桶？」我們異口同聲地說：「我沒有。」媽媽說：「家裡就只有你們兩個帶便當，而且又不喜歡吃花椰菜，不是你們還有誰？」雖然我討厭吃花椰菜，但還是會硬著頭皮吞下去，所以我知道一定是弟弟做的，他卻低著頭不承認。

媽媽看我們都不說話，拿出棍子說：「再不講我要打囉！」弟弟還是不說話，低著頭不知道在想什麼。「不承認是不是？我來處理！」坐在一旁的爸爸突然站起來，緊緊抓著我們的手，拖我們到客廳，叫我們站在他面前。

「是不是妳？」爸爸指著我說。「不是。」我才剛說完，爸爸就一巴掌打在我的臉頰上，我立刻痛到哭出來。接下來，他又指著弟弟問：「是不是你？」這時候，我哭著對爸爸說：「我就說不是我了，為什麼要打我？」爸爸大吼：「妳閉嘴，現在不是問妳！」然後繼續盯著弟弟。「我沒有。」弟弟剛說完，爸爸馬上一巴掌打下去，他也哇哇大哭。

最後，我們輪流被問了三到四次，也被打了三到四個耳光，弟弟才承認是他倒的。我真的恨死我弟了！早一點承認不就好了，自己被打就算了，還害我被打，真的很不甘心！