【毛毛蟲火車】圖/文 杜孟蓁

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【毛毛蟲火車】圖/文 杜孟蓁

一個小小的呼拉圈,除了平時可拿來做健身運動以外,

孩子還會拿來進行一些互動遊戲,

像是放在地上當跳房子的範圍,

或是兩個孩子圈在一起當作跑車前進;

孩子總是能利用自己的想像,

創造或是結合出不同的遊戲方式呢!

這天早上,有兩位女孩正一起圈在呼拉圈裡在廣場遊戲,

另一位女孩也帶著呼拉圈想加入她們,

但是一個呼拉圈圍不了三位孩子,

一開始還拒絕了那位女孩,不過在經過老師協調後,

她們一起想了辦法,

便將另一個呼拉圈跟原本的那個串在一起,

而其他孩子見狀也同步跟上,

最後就形成了一長串的呼拉圈火車。

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而這時惟安喊著:「這樣好像毛毛蟲喔!」

李瀠:「那我們就是毛毛蟲火車啊!」

毛毛蟲火車就這樣不時地開在廣場上,

載著充滿歡笑的可愛孩子們唷!

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每一天,都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著,學習與生活密不可分,在日常中學習著的,都是未來大能力的累積。每一個故事,都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
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