【大班的新成員】圖/文 杜孟蓁
「老師！老師！她們是誰啊？」「老師！她們怎麼長得這麼像？」
這是 孩子們初見面新同學時提出來的問題。
沒錯！我們大班本周加入了兩位新 成員，她們是一對雙胞胎女孩。
雖然說是雙胞胎，但是個性很不一樣唷 ！
姐姐樺樺活潑大方、妹妹霓霓秀氣害羞；
個性雖然不相同， 但是有個相同的點就是他們都是很可愛的小女生喔！
大班的孩子經過幾年的相處，有不少孩子已有固定朋 友群，
常會看到他們一群一群地玩在一起，所以在新成 員加入時，
老師不免擔心會有無法融入群體中的問題 ；
所以在新成員加入的這一天，讓孩子分別對新同學做自我介紹，讓大家更認識對方。
幾個比較大方的 孩子就主動地站起來介紹自己、說說自己的興趣；
而大方地雙胞胎姊姊也跟著將自己介紹給大家。
原本害羞的妹妹，看到大家的大方分享，也鼓起勇氣跟大家說說自己的興 趣呢！
而這兩天也看到新同學跟孩子們的互動很好，
孩子們會帶著她們一起遊戲、一起聊天，
相信在未來的日子中，大家都能相處得更加融洽唷！
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每一天，都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著，學習與生活密不可分，在日常中學習著的，都是未來大能力的累積。每一個故事，都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
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嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
新夥伴？
今天遇見三位年輕新夥伴，最年輕的是一位國三生，因為想知道阿亮老師創辦的學校跟自己學校上課的差別，特別前來一探究竟，看看實人，是不是如此真實？
議課時，三位夥伴躍躍欲試將自己的問題提出，等待老師回答，一如往常的，老師將問題反問回去：你看見了什麼？你覺得差別在哪裡？
草莓大福與巧克力心
第三章:「姐姐」
「她是不是，你的女朋友啊?」我印象中在國一的時候，某一天下午我和我的雙胞胎姊姊，剛出校門沒有多久，也就被其他年級的哥哥姊姊們給叫住並且問了這一個問題。
我姊那時就是所謂的，長相微出眾，而且天生髮色就是金髮，是學長們眼中的獵物，所以時常跟在她
小姪女(最右邊)在托嬰中心，交到了好朋友，於是每天很開心的說要去上課
但這個小孩很念舊，也很怕改變，今年八月即將要去上幼幼班時，
依蘿和弟妹都有預感應該會大哭，
弟妹從三月開始就說：今年阿，很熱的時候，以後你就要從這個地方離開了
小姪女一臉疑惑
弟妹：也就是不會每天來這裡上課了
小姪
該是來介紹這些人了
這次要分享的是一個人兼一個團體，也是女生介紹系列組的蠻複雜的一個團體，
列為安靜組的高分群，而他們的手領阿蓉，
阿蓉是我們班上的類似資優生，跟我一樣是同樣從台中北上出來的，
我不知道怎麼說有些時候在學校的時候，
高分群都會處在兩種狀態，一個是分享照顧的博愛群，
一個就
繼續介紹
接下來是小頭的女生，個性三八，三八，阿上與大腸偶爾會欺負一下，
然後她就哀哀叫，就是打鬧，先聲明這些都無傷大雅，而且小頭還蠻幼稚，
有一次她搶了我的章魚燒，直接在我面前吃，
結果我點了是特製芥末，結果她辣到唧唧叫，
接下來女生叫咪咪，對，女生多的地方，正常啦！
歡樂不法
來補介紹
你下來介紹一下高中的剩下的女生，
畢竟把三十幾位女生全部拉在這邊好像也不是辦法，
都沒有好介紹，好時候應該介紹一下,
好接下來的幾集我會介紹裡面的讓我印象深刻的同學，
首先介紹第一位小薇， A K A代號皇后，
他是一位非常開朗活潑樂觀間學校開心果，長得其實還不錯，
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