番紅花《你可以跟孩子聊些什麼》
雖然預設讀者為父母，談論了很多跟孩子的相處和聊天的話題，但作為一個教育工作者，在讀的過程中也收穫良多。當老師其實跟當父母是類似的，對孩子的預設和想像都需要更為遼闊。
同時作為一個正在長大的大人，在閱讀過程中也試圖看見自己視野的狹隘。昨天讀完，又在今天早上看到安溥的影片，看她非常自在地說著自己已經長成她小時候想像的大人，既是讚佩又是羨慕，但同時相信這是一種預示。
近開學的一個月，我想這本書是很好的開始。
節錄喜歡的句子：
1.當我真心期待孩子能夠「擁有獨立思考的能力」，那麼我便不能迴避與孩子之間衝撞的產生。一個擁有獨立思考能力的孩子，就很難事事與父母同步同調，大人若不做好這種心理準備，會輕易為孩子貼上「不乖」、「叛逆」、「頂嘴」的標籤。
2.我並不想把他者的苦難或失去幸福當作教養的案例。在我心裡，這無異是一種「消費」模式，既不仁慈，也打動不了孩子的心，更不可能讓孩子體認到「正義」與「正義的作為」。
3.「教養的焦慮」使父母多麼容易落於被操控而不自覺，最終成為一則笑柄或失去體認「進步價值」的機會。
