這是我最近在『網路安全停看聽』Podcast企劃的一集，文末會提供podcast單集連結，想讓眼睛休息的格友們也可以點選收聽喔!
1960年代出生的聽眾們，應該依稀記得一個跨時代的產品，MS-DOS作業系統，那個開機還只是黑白畫面的螢幕，安裝軟體需要有好幾張的5又1/4吋的磁碟片，替換著插入磁碟機才能安裝好一套系統。DOS年代橫跨了1981年到1995年整整15年的時間。
磁碟機
我的年紀其實也經歷過那個時代，之後電腦快速的有了視窗畫面，從黑白變成彩色的螢幕。現在不用磁碟機、磁碟片，也可以安裝很多的軟體，越來越方便了。大家對電腦的依賴程度越來越多，它可以幫助我們處理很多事情。
如果參與DOS年代的程式設計師，沒有跟著時代的腳步前進，跨進Windows世界，那麼曾經擁有再好的電腦能力都會變得無用武之地。 自己很幸運的經歷了DOS的最後幾年，隨著時間的演進，無痛的跨入Windows年代，也沒有適應不良的問題，但我知道有些DOS工程師，謹守著自己已知的領域，因為沒有學習新的技能或語言，當DOS逐漸被眾人遺忘，自己擁有的專業也就失去了優勢。
最近利用假日去進修了產投開設的課程("產投", 產業人才投資方案，是台灣勞動署針對在職人士進修的補助方案，每人三年最高有七萬元的訓練費用補助)。這次我選的課程，學習的是微軟的 Power BI軟體 ，Power BI是一套能將大量數據進行統計，並以視覺化圖表呈現的軟體，而且可以快速建立互動式圖表功能。例如:全球銷售分布圖，可一眼看出在哪個地區銷售的最好，哪個地區需要再努力，在最差的地區也能透過互動功能，再次點選細部,瞭解各個品項的銷售量...等等。又例如在個人上的運用，如果你有投資股票，它可以幫你抓到你所關注的幾檔股票數據，你自己可以依據你的投資模型再做一些統計分析，它可以幫助你判斷何時該進場、何時獲利了結...等。
這堂課，學員們來自各行各業，而且大部份是非資訊領域的人參加，有人資、財務...等。在這門課很訝異的，竟然也學習到程式語言(M 語言和DAX語言)，對於會寫程式的我，雖然是第一次接觸這種語言，但很快的就能抓到語法的結構。而非資訊本科系的學員們，竟然也默默的學習了起來，雖然沒有寫程式的基礎，但在老師手把手的教學下，大家也順利完成了每次的練習。
幾年前聽到台灣108課綱也要將"程式語言"納入國小高年級的課程，讓國小學生從設計遊戲中培養邏輯、思考、創造能力，很羨慕現在的小學生這麼早就可以接觸到資訊科技。學"程式語言"並不是期望每位小學生將來都成為"程式設計師"，而是在學習"程式"的過程中，讓你培養出自我解決問題的能力、獨立思考的能力。學校教育向下札根，出社會後就可以跟上未來科技的"有感"發展，至少擁有不被淘汰的關鍵力。
人生也是一樣，如果你沒有跟著時代脈動，你知道的事也就會變得越來越少，也會跟這世界越來越脫節。我們無法回到小時候補充這些培養資訊力的課程，但可以透過在職進修，或線上學習，讓你跟"資訊"走的近一些。擁有"資訊力"可以讓你原本的專業再升級。
在這個科技的年代大家都來點「資訊力」吧!
總結一下，今天從MS-DOS作業系統談起，到近期假日進修課程的感觸，到瞭解向下札根培養的重要性，希望格友們也能開始學習一些新事物囉。
以後要具備的不只是英語、中文、日語、韓文這種"語言"能力，第二個要必備的可能是"程式語言"的能力了。
這集內容同步在『網路安全停看聽』Podcast第43集上架播出，喜歡聽聲音的朋友們，也可以點選下列連結收聽喔~
