班號魔咒? ∣菜b導日記∣倒數837天

更新於 2024/02/16閱讀時間約 1 分鐘

某日,某生問我:「老師,我們學校是不是『?班』都是爛班?」

ps:『?』是指某個『班號』,例如『甲班』。


#導師的修煉 之 全世界都在帶你怎麼帶班?



其實這也一直是我心中的疑問!!

明明校方是按成績S型編班,

明明進高中前大家多不知道彼此底細,

但為什麼開學編班之後,

『高一?班』就會慢慢長成跟『高二?班』一樣的"班級氣質?"


高二與高一的『?班』,應該是沒有血緣關係啊?(廢話)

那到底發生了什麼事?

相同的"控制變因",

大概只是曾在"同一間高一教室"!

但,

為什麼那間"高一教室",

就會都生出一樣"氣質"班級風氣?



神奇的"班號魔咒"!

神奇的"同一間教室"!

還是還有其他無形、未知、奧妙的"神祕力量"?





##

【🥦菜b導日記

avatar-img
200會員
680內容數
學院 裡有 書、簿本、心得、高中生、社團、秘密雲。
留言0
查看全部
avatar-img
發表第一個留言支持創作者!
莊小昕❦祕密學院 的其他內容
不只一次聽到這個關鍵時間點--- 從「國二下」開始 國中二年級的下學期 ,到底會發生什麼事? #導師的修煉 之 努力不讓拒學發生 小P家長跟我說,她這種自律神經失調的情形,大約是從國二下開始。 小Q家長跟我說,他這種與同學格格不入,與家人也格格不入的情形,是很國二下的時候開始出現
如果「小時候」的樣子一定比「長大後」可愛, 那這個原則應該適用於一個人的人生各個階段吧? 所以即使現在是令人有點喜歡又討厭的、 有點叛逆又還算肯服從的、 有點傲驕又有時呆萌的『高中生』, 應該也比他(她)長大以後(例如變成大學生,或一個大人)的時候可愛吧? 看到自己都還不太會照顧自己
開學以來的觀察, 糾結了好幾個月, 小O真的太奇怪了,太有別於正常了,不管從家庭端或是親自跟她談,都沒有新的進展或改善…… 接下來剩兩條路。 其一, 接下來眼不見為淨就好。 我曾努力過,已留下夠多的紀錄,我問心無愧,小O自己也要負點責任,她不想改,誰又能逼她改? 其二,
小N某天跟我分享的經歷。 某日, 小N在健康中心護士阿姨桌上, 不小心看到一張請假卡, 但是請假卡上的「學生姓名」, 竟跟小N的名字一模一樣,一字不差! 然後, 又不小心看到這張請假卡上的家長簽名, 這位家長的名字, 竟然也跟小N家長的名字一模一樣,一字不差! 小N當場納悶3
「老師,孩子太我行我素,怎麼講都講不聽!」 #導師的修煉 之 與家長好好溝通 老師,我跟你說, 「每次跟他(她)說話,講沒幾句就臭臉,真的很難跟他(她)溝通!」 「我多提醒他(她)幾句,他(她)就會覺得煩,我的關心就是被嫌囉嗦……」 「他(她)在家看起來都沒在念書,只會躺在床上滑
某日,某班,上課。 #導師的修煉 之 如何引導學生學習動機 上課過程中,我對全班學生交待一些注意事項,小M發出怪聲並重覆說著「沒有人在聽你講話的啦、沒有人會你講話的啦……」 上課過程中,我向全班學生提問課堂問答,小M秒答大喊:「沒有人想回答你啦!」 上課過程中,我對全班學生
不只一次聽到這個關鍵時間點--- 從「國二下」開始 國中二年級的下學期 ,到底會發生什麼事? #導師的修煉 之 努力不讓拒學發生 小P家長跟我說,她這種自律神經失調的情形,大約是從國二下開始。 小Q家長跟我說,他這種與同學格格不入,與家人也格格不入的情形,是很國二下的時候開始出現
如果「小時候」的樣子一定比「長大後」可愛, 那這個原則應該適用於一個人的人生各個階段吧? 所以即使現在是令人有點喜歡又討厭的、 有點叛逆又還算肯服從的、 有點傲驕又有時呆萌的『高中生』, 應該也比他(她)長大以後(例如變成大學生,或一個大人)的時候可愛吧? 看到自己都還不太會照顧自己
開學以來的觀察, 糾結了好幾個月, 小O真的太奇怪了,太有別於正常了,不管從家庭端或是親自跟她談,都沒有新的進展或改善…… 接下來剩兩條路。 其一, 接下來眼不見為淨就好。 我曾努力過,已留下夠多的紀錄,我問心無愧,小O自己也要負點責任,她不想改,誰又能逼她改? 其二,
小N某天跟我分享的經歷。 某日, 小N在健康中心護士阿姨桌上, 不小心看到一張請假卡, 但是請假卡上的「學生姓名」, 竟跟小N的名字一模一樣,一字不差! 然後, 又不小心看到這張請假卡上的家長簽名, 這位家長的名字, 竟然也跟小N家長的名字一模一樣,一字不差! 小N當場納悶3
「老師,孩子太我行我素,怎麼講都講不聽!」 #導師的修煉 之 與家長好好溝通 老師,我跟你說, 「每次跟他(她)說話,講沒幾句就臭臉,真的很難跟他(她)溝通!」 「我多提醒他(她)幾句,他(她)就會覺得煩,我的關心就是被嫌囉嗦……」 「他(她)在家看起來都沒在念書,只會躺在床上滑
某日,某班,上課。 #導師的修煉 之 如何引導學生學習動機 上課過程中,我對全班學生交待一些注意事項,小M發出怪聲並重覆說著「沒有人在聽你講話的啦、沒有人會你講話的啦……」 上課過程中,我向全班學生提問課堂問答,小M秒答大喊:「沒有人想回答你啦!」 上課過程中,我對全班學生
你可能也想看
Google News 追蹤
Thumbnail
*合作聲明與警語: 本文係由國泰世華銀行邀稿。 證券服務係由國泰世華銀行辦理共同行銷證券經紀開戶業務,定期定額(股)服務由國泰綜合證券提供。   剛出社會的時候,很常在各種 Podcast 或 YouTube 甚至是在朋友間聊天,都會聽到各種市場動態、理財話題,像是:聯準會降息或是近期哪些科
Thumbnail
五年級時的資優班校外教學計畫帶我們去板橋的電幻一號所放風,也順便認識一些有關於電的小知識,大家都度過了幸福的半天~雖然大家都只顧著在玩......XD😂
因為要方便作品的更新和出版投稿的規定,接下來作者會搬到新的地方單一進行更形。 搬遷的地方分為popo與粉專,popo的部分會比較早更新,粉專會慢一點。 如果有想繼續看我的作品的,有連結可以讓各位自行前往。 順便說一下,我的筆名已經改成「泠語」,所以如果看到我在新的地方用的筆名不一樣不用太驚訝的
Thumbnail
你好啊~ 一直以來,我擁有一張白皙的臉龐和明亮的笑容,但不知從何時開始,我的臉上開始冒出許多雀斑,這個現象引起了我非常大的情緒內耗、恐慌。我前後嘗試過各種方法,但雀斑似乎越來越頑固,淡化的速度實在太慢了,讓我感到非常沮喪。
因為我之前的國小說國小註冊的帳號可以用到我們畢業,然後前幾天他傳電子郵件過來跟我說已畢業的話會在七月一日把我們的帳號註銷,所以我現在在搬帳號ㄌ 國小老師都亂食言,他們明明就說可以用到你死掉還有,好傷心(不是啦 希望我搬帳號泥們還可以繼續支持我
Thumbnail
斑馬斑馬跑得快... 從你改造後,一直在縱貫線上服務 這樣數一數,也有20多年了 把改造前與改造後加起來,也有快40年了 改造後大膽的顏色,是多麼特別 鮮豔的顏色和英俊的身影在縱貫線上英姿煥發 雖然有行駛已久的刮痕痕跡,但依舊輸不給其他車輛 3/28 168次 枋寮-彰化也是你最後一次的任務
Thumbnail
(2/3~2/5) 第一天 區間快車離站之後,這時月台上已湧上了鐵道迷與遊客,望著紅斑馬美妙的身姿,167次紅斑馬,彰化進站! 本列車往潮州,中間停靠:彰化、員林、田中、斗六、嘉義、新營、善化、台南、岡山、新左營、高雄、鳳山、九曲堂、屏東、潮州。 第二天 第三天
Thumbnail
吳亮衡,國立台南大學文化與自然資源系、國立政治大學台灣史系畢業,現職 StoryStudio 業務經理。深耕於台灣歷史,覺得台灣儘管只有短短的幾百年歷史,卻還有很多尚未被公開的史料,所以還有很多耐人尋味的故事等著被訴說。亮衡認為人們太常將眼前的事情合理化,視為理所當然,忘記去追根究底探索其背後的原因
Thumbnail
<p>倫敦讓行人分兩段看不同號誌過馬路的設計,不但完全消滅人流與車流交織的可能,也減少行人等紅燈的時間,可說是真正「以人為本」的交通工程設計。</p>
Thumbnail
*合作聲明與警語: 本文係由國泰世華銀行邀稿。 證券服務係由國泰世華銀行辦理共同行銷證券經紀開戶業務,定期定額(股)服務由國泰綜合證券提供。   剛出社會的時候,很常在各種 Podcast 或 YouTube 甚至是在朋友間聊天,都會聽到各種市場動態、理財話題,像是:聯準會降息或是近期哪些科
Thumbnail
五年級時的資優班校外教學計畫帶我們去板橋的電幻一號所放風,也順便認識一些有關於電的小知識,大家都度過了幸福的半天~雖然大家都只顧著在玩......XD😂
因為要方便作品的更新和出版投稿的規定,接下來作者會搬到新的地方單一進行更形。 搬遷的地方分為popo與粉專,popo的部分會比較早更新,粉專會慢一點。 如果有想繼續看我的作品的,有連結可以讓各位自行前往。 順便說一下,我的筆名已經改成「泠語」,所以如果看到我在新的地方用的筆名不一樣不用太驚訝的
Thumbnail
你好啊~ 一直以來,我擁有一張白皙的臉龐和明亮的笑容,但不知從何時開始,我的臉上開始冒出許多雀斑,這個現象引起了我非常大的情緒內耗、恐慌。我前後嘗試過各種方法,但雀斑似乎越來越頑固,淡化的速度實在太慢了,讓我感到非常沮喪。
因為我之前的國小說國小註冊的帳號可以用到我們畢業,然後前幾天他傳電子郵件過來跟我說已畢業的話會在七月一日把我們的帳號註銷,所以我現在在搬帳號ㄌ 國小老師都亂食言,他們明明就說可以用到你死掉還有,好傷心(不是啦 希望我搬帳號泥們還可以繼續支持我
Thumbnail
斑馬斑馬跑得快... 從你改造後,一直在縱貫線上服務 這樣數一數,也有20多年了 把改造前與改造後加起來,也有快40年了 改造後大膽的顏色,是多麼特別 鮮豔的顏色和英俊的身影在縱貫線上英姿煥發 雖然有行駛已久的刮痕痕跡,但依舊輸不給其他車輛 3/28 168次 枋寮-彰化也是你最後一次的任務
Thumbnail
(2/3~2/5) 第一天 區間快車離站之後,這時月台上已湧上了鐵道迷與遊客,望著紅斑馬美妙的身姿,167次紅斑馬,彰化進站! 本列車往潮州,中間停靠:彰化、員林、田中、斗六、嘉義、新營、善化、台南、岡山、新左營、高雄、鳳山、九曲堂、屏東、潮州。 第二天 第三天
Thumbnail
吳亮衡,國立台南大學文化與自然資源系、國立政治大學台灣史系畢業,現職 StoryStudio 業務經理。深耕於台灣歷史,覺得台灣儘管只有短短的幾百年歷史,卻還有很多尚未被公開的史料,所以還有很多耐人尋味的故事等著被訴說。亮衡認為人們太常將眼前的事情合理化,視為理所當然,忘記去追根究底探索其背後的原因
Thumbnail
<p>倫敦讓行人分兩段看不同號誌過馬路的設計,不但完全消滅人流與車流交織的可能,也減少行人等紅燈的時間,可說是真正「以人為本」的交通工程設計。</p>