如何培養「慢思術」
如何培養慢思術也是有步驟的，如下三個重點：
1. 首先否定第一時間浮現的想法或他人的意見
2. 懷疑自己，再次確認條件
3. 克服從知識延伸出的先入為主觀念
避免慣性思維，答案不會只有一種
書中舉例下面幽默的例子，你的答案是什麼呢？
護理長：你為什麼要從手術房逃出來？
病患：因為護士說：「這是一個簡單的手術，別害怕」
護理長：就這樣？
病患：什麼就因為這樣，護士是對著外科醫生說耶!
我一開始還沒看完問題時，直覺也想不通，為什麼簡單的手術而病患卻嚇跑了呢？但答案是「這是一個簡單的手術，別害怕」這句話是護士對外科醫生說的，不是對病患說的。意思就是這外科醫生可能經驗不足，連小型的手術他都會擔心，護士正給外科醫生加油打氣的時候，病患就被嚇跑了。你猜對了嗎？
又或者是之前吵的沸沸揚揚「是否要學文言文的議題」, 其實答案不會只有「要學」或「不要學」， 也千萬不要因政治情緒的左右，而混淆了思考。反而我覺得更應深入的思考，是該如何讓教學變有趣。不論是文言文或其他艱難的學科，都可能有人因教學方法的不同而產生興趣，所以學習「如何學習」也是一門需巧思的課題。
了解思考的底層邏輯
通常人類具備兩種思考機制：
1. 直覺：沒有刻意思考，也會自動浮現的想法
2. 熟慮：慢慢思考，有意識且努力啟動的想法。
正所謂「凡事要三思而後行」，也就是不要憑直覺馬上採取行動。甚至我們要明白問題背後的問題，才不會造成誤解。例如我曾看到朋友在網路上抱怨在公司工作受氣的情形，想要提升工作效率。我直覺就把我個人的工作經驗提供給他參考，但我後來才知道這位朋友是經常性的抱怨，他想獲得的是同理而不是敏捷的方法，也就是基本上他覺得他的做法才是對的。我出自於好意卻像下了指導棋，反而讓他更不舒服。事情沒有對錯，只有觀點的不同。我後來學到不要急著幫助別人解決問題, 而是幫助他人“如何思考”更來的有幫助。 所以淺藏在問題背後的人性，也是我們值得深思的。
結語
如果喜歡推理與思考的朋友，真的蠻推薦《慢思術》這本書，因為書中有52個問題，會讓你反覆邏輯的訓練，簡直就像柯南在辦案，也集合了「腦筋急轉彎」之大全。要提升思考品質，應對內容混淆的因果關係，去思考嶄新的解決方法。答案不會只有一種，思考更多的可能性，就會有更好的點子出現。就如書中的副標題「凡事多想1分鐘，就能比別人更成功。」謝謝 皇冠文化集團 的好書《慢思術》。推推推~
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