從評估檢測平台到視覺化卡牌，籽樂教育推廣「情緒學習」深入日常

你有關注過你的情緒主角是誰嗎？正向活力的樂樂、追求完美的阿焦、或是敏感細膩的憂憂呢？

《腦筋急轉彎 2》近來討論熱度高漲，觀眾看完電影後，除了被角色的可愛畫風療癒，也會回頭檢視自身的「主控台」，引發大眾對於自我覺察及情緒感知的重視。然而在此之前，早有一群教師深知兒童情緒與行為的緊密關係，並有感於華人文化缺乏情緒素養的學習，正努力將「情緒教育」推進日常生活。

▎從智慧平台出發，籽樂教育開發「情緒教具」幫助第一線教師

籽樂教育是一個親師溝通管理平台，由一群教育背景的有志之士開發，前身為與大學教授合作的實驗室，由於接收到大量幼教現場面對學童各式「情緒行為」的困擾和訴求，希望有專業的數據檢測技術套用於教學現場，故建置一線上智慧系統。透過專業的評估工具和數據分析，針對老師輸入的學童實際狀況，分析學童的各方面能力、情緒行為、隱藏需求，並提供相應策略和建議，以達到適性教育的效果。

另外，由於教師準備 DIY 教具會投入大幅的人力、時間及溝通成本，促使團隊開發情緒教具，設計了一套名為《孩籽的情緒魔法袋》的視覺圖像卡牌，藉由具象化的聯想，輔助孩童認識和辨別情緒、練習表達感受，進而表現正向行為。然而，情緒教育不僅需要在學校實踐，還須搭配家庭教育，串聯家長一起幫助孩子塑造健全的情緒素養，於是去年初團隊參與了《公益創新·徵案100》計畫，望能獲得更多資源來推廣情緒學習。

《孩籽的情緒魔法袋》透過圖片與活動設計，整理成適合隨身攜帶的任務卡。圖為籽樂教育提供。

▎教育應用擴及日常生活，情緒卡牌成為育兒好幫手

籽樂教育以「孩籽的情緒魔法袋」進行群眾集資，兩個月的期程共獲得 824 人贊助，總金額突破 138 萬的佳績！雖然卡牌最初設定對象為 3–8 歲的孩童，實際上卻通用於各族群，不限為一般或特殊孩童、學校或家長使用。團隊表示，以往他們都跟教育單位合作，透過這次集資得到許多育兒父母的回饋，並有機會直接接觸到家長端，同時還錄製了「微課程」幫助家長快速上手，專屬的 Line 社群能即時回應使用上的各種問題，而獲取的資金也都使用於卡牌的開發製作及線上平台的營運。

原先這套卡牌設計的初衷是解決教育現場的痛點，卻也意外發展到親子交流、情感聯繫、心理諮商等用途，家長將卡牌應用在日常互動中，有助於了解孩子的感受，成為陪伴孩子成長的工具，並建立良好親子關係，過程中大人也可以達到自我療癒、狀態調和休養的功效，使得這項產品更為生活化。

情緒卡牌不限於學校使用，日常生活也能成為親子教育的協力工具。圖為籽樂教育提供。

▎活動推廣與跨領域合作，使情緒教育更普及

為使社交情緒的學習可以被更多人重視，這兩年團隊也積極籌辦《社會情緒學習工作坊》，前進偏鄉讓在地家長和老師明白情緒教育的重要性。以台北為始，走過了雲林、屏東、馬祖、南投等縣市當地學校，預計這輛「SEL 推廣公益環島列車」最終將於八月份停靠宜蘭，望能喚醒更多人對情緒照顧的認知，幫助情緒教育在更多地方落實。

籽樂教育在各地舉辦工作坊，望能讓更多師長體認情緒教育的重要性。圖為籽樂教育提供。

接下來，團隊將積極與企業或新創單位合作，目標放在職場父母的心理照顧，並與不同知識領域結合，如財商、華語文教學、自然科學等，讓情緒教育可以擴大其影響力，最終成為人人具備的自我照顧能力。

籽樂教育與台灣大哥大合作，幫助職場父母照顧內在情緒和關注孩童素養的培育。圖為籽樂教育提供。

情緒是跟隨我們一輩子的內在夥伴，也是造就個人品格的關鍵因素。籽樂教育從孩童教育著手，希望能支撐起日常的素養培育，使下一代都能懂得照顧心理情緒，尊重與愛護自己！

※ 數位發展部數位產業署為使通訊傳播科技的創新發展，能夠適切解決社會現有之議題，召開《公益創新·徵案100》計畫，鼓勵通訊科技結合社會公益的提案，希望藉以提升社會福祉、增進公益價值！