創業不能不講究策略,而不懂得放棄,就是不懂得策略的精義。(挑選出自己最擅長的部分進行開發)停留在評論家這個角色是行不通的,就算下雨機率是50%,能夠說出,出門請記得帶把傘的人,才是真正的參謀。不要依賴公司名號生存,要用自己的名號在這個世界上暢行無阻。不要總是在別人都還沒明確看出失敗之前,就抽手放棄;對於能夠做的事,盡力使之有所成就。要在所謂「標準分數」這個偏狹的框架之外,自由的發想,積極懷抱夢想和希望。當時執政自民黨,為了控制學生所激盪出來的想法,就是標準分數教育,將學生強制放入國家決定好的價值觀框架並加以牽制,順從國民被大量生產(年金改革)。決定成績的好壞卻是以記憶了多少個解法;以閱讀、書寫、會話為目的的語言學習,也被要求在考試背了幾個文法例外,應當把知識當成一種「道具」交給學生活用,學生再將知識應用到生活上的種種挑戰。在現狀的未來延伸上尋求不到解答時,希望你擁有重新開始的勇氣。在思考「什麼是辦不到的」之前,請先思考「能夠做到的是什麼」。管理會計包含受益率、利率等能夠利用於經營管理;財務會計以稅務單位、有價證券報告為目的。市場成長率高,且公司市占率高要持續守護;市占率低要給予資源。市場成長率低且公司占有率低考慮賣掉;市占率高則是現今流的好來源。後排的製造者要挑選區域來經營而不是拓展到全國,在有限資源下將區域服務做到跟前排製造者一樣,鞏固根基再繼續挑戰其他區域;前排製造者則要像打地鼠一樣,看到區域被佔領要趕快放資源去與之抗衡。