發音改進≠一直聽一直念

閱讀時間約 3 分鐘

現在我可以毫無困難地發出彈舌音,但這不是一開始就是如此。

在我剛開始學習西班牙語的時候,我根本無法理解這個聲音是怎麼出現的。甚至連本該較簡單的R/L的區別都聽不出來。

我當時的想法很簡單:一直聽一直練,應該就會有辦法變好吧?

結果一練就是三年,毫無改進。

直到某一天,我很偶然地看到一個西語發音的教學影片,半信半疑地照它所教,躺下來練。

魔法出現了:半小時就會了。

怎麼會這樣?我自己的想法整理如下:

一、聽不見的聲音就是聽不見


成年人對發音的辨識能力,會受到自己的母語限制。

換言之,外語發音若是不存在於母語之中,成年人會聽不見。他們會自動把它代換成一個相似的音。

前述西班牙語「R/L」之辨,就是中文世界常見的案例:因為沒有R,所以聽起來都像L。

只靠大量聽有用嗎?有緣份的人或許能因此「發現」本來聽不見的聲音,但通常,聽不見就是聽不見。


二、正確的發聲部位更重要


正因為聽不見,所以重複鍛鍊是沒有太大幫助的。

就好比「R/L」之別,聽不見R聲,那麼練一百遍,都只是在把L聲發得更好。

因此,我們要做的是推根溯源:那個R聲是怎麼樣的口腔肌肉、喉嚨和舌頭作用下才發得出來的?

試著用這些部位發聲,馬上就會感覺到生澀遲鈍,但那樣就對了:因為在母語中,你不曾用過這樣的組合發音。

發出來的聲音,可能還不理想,而且自己也分辨不出跟先前的替代聲音有何區別,但卻會感覺有「哪裡不一樣」,這就是走在正確的道路上。


三、也用不著土法煉鋼


自己去對口型、放舌頭位置,還是挺辛苦的,而且事倍功半。

雖然毅力論此時可以解決問題,但我們可以交給專家處理。

好的老師會為「糾正發音」設計一套容易操作的練習,幫助學生訓練發聲能力。就好像健身教練怎麼教人練肌肉一樣。

前述躺著練彈舌音,就是這樣的小技巧之一。聽起來簡單,但不說還真難想像這樣有用。

而且,發聲部位只是發音的一部份。還有其他很難注意到的細節,這靠專家Cover比較快。

而這也是判斷老師好壞的一個標準:如果老師沒辦法在發音痛點上設計一套可操作的方法,那各位可以考慮Fire他——除非他有其他教學優點。


最後,雖然不是要賣什麼東西,但有兩位語言教師關於發音和聽力,都有寫一些不錯的文章,大家可以前去參考:


Kay's English and More

游皓雲 x 多語教學 x 老闆思維


謝謝大家的閱讀。

熱帶島嶼人的部落格。內容以語言、歷史以及語言學習技法為主。歡迎支持、訂閱或付費贊助,謝謝!
留言0
查看全部
發表第一個留言支持創作者!
你可能也想看
Google News 追蹤
Thumbnail
這個秋,Chill 嗨嗨!穿搭美美去賞楓,裝備款款去露營⋯⋯你的秋天怎麼過?秋日 To Do List 等你分享! 秋季全站徵文,我們準備了五個創作主題,參賽還有機會獲得「火烤兩用鍋」,一起來看看如何參加吧~
Thumbnail
美國總統大選只剩下三天, 我們觀察一整週民調與金融市場的變化(包含賭局), 到本週五下午3:00前為止, 誰是美國總統幾乎大概可以猜到60-70%的機率, 本篇文章就是以大選結局為主軸來討論近期甚至到未來四年美股可能的改變
Thumbnail
Faker昨天真的太扯了,中國主播王多多點評的話更是精妙,分享給各位 王多多的點評 「Faker是我們的處境,他是LPL永遠繞不開的一個人和話題,所以我們特別渴望在決賽跟他相遇,去直面我們的處境。 我們曾經稱他為最高的山,最長的河,以為山海就是盡頭,可是Faker用他28歲的年齡...
Thumbnail
都會韓文和中文了,想要學好日文應該不是一件難事吧?正式開始有目標的學習後發現,這樣的想法真的太天真,完全太低估一門語言內涵的博大精深。日文文法完整的體現日本文化的嚴謹和禮貌,表達基本尊敬的丁寧語之外還有更加尊重的尊敬語和放低自己姿態的謙讓語,加上動詞變化就又更複雜了。
Thumbnail
(續上篇) 本文開頭提供情境讓讀者「換位思考」,接續論述 5. 非「相對主流標準」的「發音」或「口音」對英語學習的「影響」; 6. 考慮語用「目的」、「效果」,自我提升; 7. 「發音」或「口音」在主、客觀學習上的考量
Thumbnail
輔音中響度相對較大的鼻音、邊音具有與元音相似的特性,可以自成音節。我們生活周遭的英語、臺語、客語等都有類似的例子。而除了鼻音、邊音之外,其他響度較小的輔音似乎就沒辦法自成音節......了嗎?
Thumbnail
你也對於背誦單字感到很痛苦嗎?能不能更輕鬆地學習外語?試試書中提到的聽說讀寫方法,讓你突破學外語的煩惱!
當時大二為增進日文聽力,我還會每個月去唱日文卡拉ok。 從慢歌逐漸能駕馭快歌,當你能自然說出日語, 聽力也會更上一層樓。 另外,觀察自己能聽到的完整句子, 然後去看一下那個完整句,對應了什麼文法, 這樣就可以連結回 JLPT N5-N1的教材, 這樣隨機去讀文法,學習也會變得很有趣。
Thumbnail
本文討論了提高日語聽力的三個問題及解決方法,包括耳朵不習慣、不太會使用助詞和連詞、使用太多流行語。提供了具體的解決方案和建議。
Thumbnail
要學好一個英語字,訣竅是掌握住它的 “高音” 的音節到底是在哪個位置,除了僅有一組母音的單音節的字之外 。 原因是除了拼音之外,唸對需要彰顯的高音音節,才能夠讓別人聽懂,也才具有實用價值。 由於英語字的發音, 與國語的“四聲” 大異其趣,而是以 “高音音節” 與 “低音音節” 的對比為之。
從里茲開始認真跟讀,學習連音,雖然上過課,但其實對於連音的概念都很模糊,之前的想法比較偏硬背,但其實也是很不容易。 最近又恢復學習英文之路 打算從聽開始,但就是會不知不覺聽讀一起來,寫跟說還是很難。 簡單紀錄心得 這次是參考浩爾FB上的建議, 使用這個教材 BBC News Report
Thumbnail
我們在前面有提到輔音的發音位置、發音方法,看起來好像介紹完全部的輔音了。不過你有發現這些文章介紹的輔音有什麼共通特色嗎?原來是這些輔音都是氣流「從肺部向外」流出形成的發音。那麼,有沒有氣流從外而內的發音呢?
Thumbnail
這個秋,Chill 嗨嗨!穿搭美美去賞楓,裝備款款去露營⋯⋯你的秋天怎麼過?秋日 To Do List 等你分享! 秋季全站徵文,我們準備了五個創作主題,參賽還有機會獲得「火烤兩用鍋」,一起來看看如何參加吧~
Thumbnail
美國總統大選只剩下三天, 我們觀察一整週民調與金融市場的變化(包含賭局), 到本週五下午3:00前為止, 誰是美國總統幾乎大概可以猜到60-70%的機率, 本篇文章就是以大選結局為主軸來討論近期甚至到未來四年美股可能的改變
Thumbnail
Faker昨天真的太扯了,中國主播王多多點評的話更是精妙,分享給各位 王多多的點評 「Faker是我們的處境,他是LPL永遠繞不開的一個人和話題,所以我們特別渴望在決賽跟他相遇,去直面我們的處境。 我們曾經稱他為最高的山,最長的河,以為山海就是盡頭,可是Faker用他28歲的年齡...
Thumbnail
都會韓文和中文了,想要學好日文應該不是一件難事吧?正式開始有目標的學習後發現,這樣的想法真的太天真,完全太低估一門語言內涵的博大精深。日文文法完整的體現日本文化的嚴謹和禮貌,表達基本尊敬的丁寧語之外還有更加尊重的尊敬語和放低自己姿態的謙讓語,加上動詞變化就又更複雜了。
Thumbnail
(續上篇) 本文開頭提供情境讓讀者「換位思考」,接續論述 5. 非「相對主流標準」的「發音」或「口音」對英語學習的「影響」; 6. 考慮語用「目的」、「效果」,自我提升; 7. 「發音」或「口音」在主、客觀學習上的考量
Thumbnail
輔音中響度相對較大的鼻音、邊音具有與元音相似的特性,可以自成音節。我們生活周遭的英語、臺語、客語等都有類似的例子。而除了鼻音、邊音之外,其他響度較小的輔音似乎就沒辦法自成音節......了嗎?
Thumbnail
你也對於背誦單字感到很痛苦嗎?能不能更輕鬆地學習外語?試試書中提到的聽說讀寫方法,讓你突破學外語的煩惱!
當時大二為增進日文聽力,我還會每個月去唱日文卡拉ok。 從慢歌逐漸能駕馭快歌,當你能自然說出日語, 聽力也會更上一層樓。 另外,觀察自己能聽到的完整句子, 然後去看一下那個完整句,對應了什麼文法, 這樣就可以連結回 JLPT N5-N1的教材, 這樣隨機去讀文法,學習也會變得很有趣。
Thumbnail
本文討論了提高日語聽力的三個問題及解決方法,包括耳朵不習慣、不太會使用助詞和連詞、使用太多流行語。提供了具體的解決方案和建議。
Thumbnail
要學好一個英語字,訣竅是掌握住它的 “高音” 的音節到底是在哪個位置,除了僅有一組母音的單音節的字之外 。 原因是除了拼音之外,唸對需要彰顯的高音音節,才能夠讓別人聽懂,也才具有實用價值。 由於英語字的發音, 與國語的“四聲” 大異其趣,而是以 “高音音節” 與 “低音音節” 的對比為之。
從里茲開始認真跟讀,學習連音,雖然上過課,但其實對於連音的概念都很模糊,之前的想法比較偏硬背,但其實也是很不容易。 最近又恢復學習英文之路 打算從聽開始,但就是會不知不覺聽讀一起來,寫跟說還是很難。 簡單紀錄心得 這次是參考浩爾FB上的建議, 使用這個教材 BBC News Report
Thumbnail
我們在前面有提到輔音的發音位置、發音方法,看起來好像介紹完全部的輔音了。不過你有發現這些文章介紹的輔音有什麼共通特色嗎?原來是這些輔音都是氣流「從肺部向外」流出形成的發音。那麼,有沒有氣流從外而內的發音呢?