Projector投射者唯一的任務是透過深度學習達至覺知？
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圖源：互聯網/FB群組
（善意提示：一對一。每次學一點新知識。若遇舊聞，溫故知新。遵循策略與內在自主權/權勢。永續解除制約。自我實踐設計本質。Ra Uru Hu: No Shame. No Guilt. No Choice. Love Yourself.）
你越覺知，就會越成功。你越覺知，就能獲得更多能量，而這不會花費你什麼。是知識帶來了不同。
你是唯一因為你知道、理解或理解什麼而存在於這裡的人。你不是為了地球的物理轉變而來的。你是為了地球的知識轉變而來的。
因此，Projector（導能者/投射者）的最大責任就是學習。當我說學習時，這可以意味著真正沉浸在某件事中，完全專注於它，這樣你才能深入瞭解。對於Projector來說，無知是你生命中最危險的事情。這就是事實。你無法在智力上掌握的東西總是會威脅你，因為你的生活取決於你的智力能力。它取決於你識別的能力。它取決於你的深度。
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這是張老師的第三本書，我想前二本應該也有很多朋友們都有讀過，我想絕對是受益良多，而這次在書名上就直接點出，著重在從投資的角度來切入
本書分享如何擅於思考、訓練思考能力，以面對生活中各項問題與挑戰，並依序以四大思考力論述：獨立思考、邏輯思考、換位思考、創意思考，並於最後的「修煉思考」章節中，融合書中提及的各項思考能力，統整提出提升思考的三個方法、以及如何解決思考三大障礙，幫助思考更上一層樓。
所謂有意識的生活，是在他人的決定影響我們之前，為自己做主的本事。釐清超載思緒，化想法為行動，專注最重要的事，設計你想要的人生。
之前有寫過些書的心得，也繼續把其中一部分寫出來
這本書作者是楊大輝，是4think部落格作者，以下舉出書中觀念，並寫些我的心得
日常生活中你一定有過這種情況，感到無聊就滑短視頻，一感到迷茫，就去刷心靈雞湯，一感到空虛就去打遊戲，用低密度的信息讓你的空虛、迷茫迅速得到滿足，讓你放棄自我提升，我們的深度思考能力、想像力和創造力在這個過程中逐漸流失.....
「聚焦專題，就是調動可以調動的各種知識，來攻克一個專門的問題。」
「你只有聚焦一個專題，才能把這個專題變成你的擅長，變成你的核心競爭力。」
這兩句話節錄自劉瀾老師學習力30講的內容[1]，我很有共鳴。
當心中有專題，看資訊的角度，
就可以從「這個好像很有趣！」進一步轉變為「這
會寫這個主題，是因為這本是亮師在今天要讓我們思考的問題，加上剛剛在思考今天日誌內容時想到：的確，在實人的日子所剩不多，是該統整究竟想從實人帶走什麼能力，所謂帶走，更準確的意思是「內化」，我覺得有必要將我想內化的能力一一文字化，才能更清晰地將此能力放進腦袋中提醒自己，並透過不斷的練習真正的把它內化。
生命是浩瀚冒險
生命的旅程如同一場浩瀚的冒險，而學習則是我們在這場旅程中的指南針。永不停止學習，這是一種堅持，是對生命的熱情不息的追求。當我們展開知識的大門，我們也同時啟動了內在的力量。
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有一陣子，我解讀接得很兇，除了想為分析師的百張解讀作業、迅速累積基礎；坦白說，內心還時常湧現出一股，「我想要為有需要的人做更多」的救世情懷，以及我不願承認、但被我埋藏得很深的競爭心理：「我要證明，自己有能力提供最好的服務」。
所謂高我/靈魂，在我的想像中會說像這樣的話：「你不覺得這樣很刺激有趣嗎？體驗人生百態啊！很難寫沒關係啊，就是要這樣才有挑戰！重點是， 這是很有意義的事！我們都可以從中學到很多喔喔喔！怎樣， 有沒有心動一點？」（推銷員狀態？）
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