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目錄
- AI 時代的生存法則
- 當 AI 成為職場標配
- AI 浪潮來襲，教育跟上了嗎
- 他，從醫生到教育家，為台灣 AI 人才鋪路
- 打造 AI 夢幻團隊，企業不能只靠「感覺」
- 教育體系的「轉骨」挑戰：培養不被 AI 取代的下一代
- 不只自備 AI，更要打造 AI 企業文化
- 結論：AI 時代，你準備好「轉大人」了嗎？
AI 時代的生存法則
各位企業先進，大家好，我是阿峰老師。最近跟很多中高階主管聊天，大家都對 AI 又期待又怕受傷害。AI 發展得飛快，一下這個新模型、一下那個新應用，搞得人心惶惶。根據一份報告，光是去年，大家訂閱 AI 服務就花了超過 200 億！更驚人的是，75% 的錢是員工自己掏腰包，買 AI 工具來提升工作效率。
這代表什麼？這表示 AI 不再只是「選配」，而是「標配」了！這不只是技術問題，更是攸關企業生存、人才發展的大事。但很多主管還在狀況外，不知道該怎麼辦。今天，阿峰老師就來跟大家聊聊，AI 時代下，企業和人才該如何「轉大人」。他，從醫生到教育家，為台灣 AI 人才鋪路
在談 AI 之前，先跟大家介紹一位特別來賓：呂冠緯。他是均一平台教育基金會的董事長兼執行長，也是位放棄醫師高薪、投身教育的熱血青年。
為什麼要從教育談起？因為 AI 時代需要的人才，不只是會寫程式的工程師，更重要的是要有「解決問題」的能力。而這，正是教育的核心。
呂冠緯的故事很精彩，他從台大醫學系畢業，卻在醫院實習時看到社會底層的困境，體會到教育的重要性。他放棄人人稱羨的醫師之路，一頭栽進教育領域，創辦了均一平台，提供免費的線上學習資源。
打造 AI 夢幻團隊，企業不能只靠「感覺」
面對 AI 浪潮，企業該怎麼辦？阿峰老師給大家幾個建議：
- 心態開放：
別再把 AI 當成「洪水猛獸」，要鼓勵員工嘗試、學習。
不要只看員工花了多少時間，更要看他們做出什麼成果。
- 策略明確：
思考如何把 AI 融入公司的營運流程、產品服務，甚至改變商業模式。
招募人才時，不要只看 AI 技能，更要看「解決商業問題」的能力和「通識能力」。
- 借鏡日本：
台灣企業太重視「專才」，日本企業則重視「通才」。
日本企業會讓員工在不同部門輪調，培養他們的全方位能力。
教育體系的「轉骨」挑戰：培養不被 AI 取代的下一代
台灣的教育體系，也面臨很大的挑戰。我們太注重「考試」、「背誦」，卻忽略了「解決問題」的能力。
看看美國和日本：
- 美國： 大學跟產業緊密合作，學生有很多實習機會，教授也有豐富的業界經驗。
- 日本： 大學重視「通識教育」，培養學生跨領域的知識和能力。
台灣的教育，需要「轉骨」。我們要培養的，不是只會考試的機器，而是能適應 AI 時代、解決問題的「未來人才」。
不只自備 AI，更要打造 AI 企業文化
最後，阿峰老師要強調，AI 不只是工具，更是一種「文化」。企業要從上到下，建立一種「擁抱 AI」、「學習 AI」、「應用 AI」的文化。
- 高層： 要有決心、有遠見，帶領公司轉型。
- 中階主管： 要以身作則，學習 AI、應用 AI。
- 基層員工： 要保持好奇心、學習心，不斷提升自己的能力。
AI 時代已經來臨，這是一個挑戰，也是一個機會。企業和人才，都要積極「轉大人」，才能在這個新時代生存、發展。
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我不僅擁有豐富的AI教學經驗，並在多家企業、政府單位與組織推動AI教育培訓，更有超過500小時的教學時數，能因應各種產業與需求。
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- 政府單位：行政院數位發展部、行政院勞動力發展署分署、經濟部能源署計畫專案管理辦公室、高雄市政府、高雄市社會局、高雄市文化局、國立美術館、中華民國海洋委員會、新竹市衛生局、嘉義縣政府、宜蘭縣工業會、財團法人中衛發展中心、紡織產業綜合研究所、世新大學。
- 其他組織：台北市東南扶輪社、台北市e東扶輪社、台北市東和扶輪社、台北市新北投扶輪社、新北市中和扶輪社、台中市豐原北區扶輪社、IMC桃園社。
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