小孩創作於國小六年級聯絡簿
你也有個對數學頭痛的小孩嗎？每天檢查小孩的數學作業不只是了解他的作業情況，解惑他不懂的地方，同時也是我們情感的交流時刻。
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東風的家
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2025/03/23
在繁忙的都市中，美惠是一位普通的上班族，生活在一個小公寓裡。她的生活看似平凡，但卻充滿了挑戰與思考。美惠的故事，正是關於人生重要性的排序。
某天，美惠在工作中感到一陣劇烈的胸痛，隨即被送往醫院。經過檢查，醫生告訴她，長期的壓力和不健康的生活方式讓她的身體出現了警訊。這次的經歷讓美惠深刻體會到，健康
2025/03/23
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2025/03/19
在一個小鎮上，住著一位名叫浩宇的青少年和他的父母。浩宇正處於叛逆期，對父母的話總是充滿抵觸，經常讓家庭氣氛緊張。浩宇的父母，尤其是他的媽媽，總是想要控制他的生活，對他的每一個選擇都提出意見，這讓浩宇感到窒息，甚至開始不願意與父母溝通。
有一天，浩宇的媽媽決定改變這種情況。她聽說過一位心理學家的建議
2025/03/19
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2025/03/19
專注能做的，放掉無法控制的
在一個小鎮上，住著一位名叫浩宇的年輕人。他是一位高敏感型人格，經常感到焦慮和疲憊，因為他總是過度思考，對自己和他人的期待感到無法承受。浩宇的生活中充滿了內耗，他經常因為擔心別人對他的評價而感到不安，甚至在與朋友交談時，總是懷疑自己是否說錯了話。
有一天，浩宇在公園散步
2025/03/19
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這次是情緒相關的創作課，
孩子們討論顏色與情緒，
這位孩子過程中分享到：「我很常
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父母默默的和孩子在同一空間忙自己的事，孩子是無法感受到這份寧靜的愛。期待照顧者能與孩子互動，一起創造美好的童年時光。孩子每個時期的遊戲方式、自我探索，都是有趣且有意義的。
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你好奇國小六年級孩子的寫作程度嗎？來唯哞老師班上的孩子平時的詞語接寫作業吧！
視孩子本身程度的不同，採差異化練習，分為三種完成方式：
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