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文摘與感想｜「父母都在那刻死掉了」台學生1能力持續崩壊
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PEACE..新人類
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2025/04/30
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人生是一場獨一無二的旅程，每個人的生命只有一次，或長或短，卻都在時間的長河中繼續前行。生活如同一幅畫卷，或悲傷或歡樂，或起伏或平靜，我們在這條旅途上摸索，尋找屬於自己的方向。然而，世事無常，人無完人，事無完美，總有些瑕疵與遺憾伴隨左右。
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面對生活中的小人與紛擾，我們不必過分糾結。與
2025/04/30
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2025/04/24
人生如一場旅程，總有起伏與波折。我們總在追求想要的東西，卻常常忽略了內心的平靜。有人說，人生有三種苦：得不到的痛苦、得到後的空虛，以及放棄後的悔恨。這三種苦，彷彿是人生繞不開的輪迴。然而，當我們學會輕看得失，以一顆平常心面對生活，痛苦是否就能如雲煙般消散？
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得不到時，我們總是執著於
2025/04/24
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2025/04/17
我們總以為時間能解決一切。像是小時候寫錯字，橡皮擦一抹，就能重新來過；長大後犯了錯，也期待時間能替我們抹去痕跡，讓日子回到原點。
但時間，其實只是一塊溫柔又殘酷的橡皮擦。
它能模糊記憶，讓你漸漸忘記那年夏天說過的承諾、那場爭吵裡誰先轉身離開、或是曾經有多在乎某個人。那些有心無心的錯過，隨著時
2025/04/17
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再回頭看目前的情況，台灣真正的問題在於階級幾乎不再流動。孔子和孟子時期就非常強調教育的重要性，並認為教育是促進階級流動的最佳辦法。因為“有教無類，因材施教”可以給弱
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臺灣2023年大學錄取率持續居高，但私校招生缺額仍未解決。在『華山論見』節目中，專家提出不同學校招生祕訣，提供多元選擇。少子化衝擊對教育環境造成影響，青年失業問題日益嚴重。此外，花蓮縣政府的青年發展中心提供創業平臺，成為花蓮青年圓夢的助力。
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關於國家教育研究院研擬數位教科書政策的問題，我們認為在面對類似的數位化政策，台灣教育所面臨的困境從來都不是硬體設備不足或缺乏，更多的是制度是否支持、社會是否接納。
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彰化縣近年面臨裁併校問題，地方教育環境需要更多的重視。裁併校的政策施行，必須減少對學生及社區的負面影響，地方創生無法自外於教育，區域的教育品質如何確實提高，需要更多的關注與對話，確保孩子們能夠在求學歷程中，擁有完整的基本權利。
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有些事情你當時想不通，別著急。
再過一段時間你就會，想不起來了。
——換個想法，重新出發。
2024，從挫折走向未來。
對啊對啊是我們今年的立志，亦是這次台灣生命教育交流團的主題。
祝願台灣所有民眾一切平安。
此時此刻，更要好好記下台灣的美好。
以此為序。
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臺灣作為一個成熟的經濟體，媲美歐美先進國家，卻時常傳出道德淪喪的難堪消息，近年來被冠上「詐騙之島」的稱號，惡名昭彰成了國際間爭相撻伐的對象。教育界及國軍分別爆發有違倫常及官兵自殺的憾事，成為社會問題，更可能成為國安危機。
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