圖片來源：金石堂
曾經聽聞朋友說孩子三、四歲就已經學會注音符號及英文字母，並且打算在幼兒時期讓孩子背誦九九乘法表，也早已想好以後打算讓孩子去日本讀書，而自己也會陪同。
猶記得當時的我聽了之後大感驚訝，沒想到朋友對於孩子的期許如此之深，但也感嘆孩子勢必會在成長的路途中遭受許多來自母親給予的壓力，而這種希望孩子「贏在起跑點」的思維始終沒有消失，反而還越演越烈，成為了現代父母養育小孩的常態。《為何父母越完美，孩子越痛苦？》的作者成田奈緒子身為醫師，觀察到許多高學歷父母所抱持的迷思是基於對孩子的擔憂，於是轉化為干涉、矛盾與溺愛，因此造成孩子有行為及情緒上的問題，而作者希望藉由書中所提出的實例讓更多父母了解唯有信任孩子才能讓他們健康成長茁壯。
書中提到許多拒學的孩子是因為父母早早就鋪設一條期望的道路，而這正是過度干涉的表現，或許孩子在年幼時期尚不懂得反抗，但在進入小學高年級的時候便開始出現拒學的情況，在作者的引導之下，才了解到原來父母過度關愛的背後是不信任孩子，也無法接受孩子自己決定要做的事，而這些父母很可能自己有完美主義，或是本身只能沿用自己過去所受到的教育方式去教養孩子，即使自知矛盾卻無可奈何。
作者說有學歷迷思的父母，不只擁有完美主義的性格，還有著虛榮心，總認為如果不讓孩子過上與自己相同的人生，便無法得到幸福，其實這也代表著存有偏見與歧視。或許是這些父母的求學過程很努力也很順遂，所以便認為自己走上了一條成功的道路，但其實他們因為自尊心作祟，即便有困擾也鮮少向他人請教與求助，反而形塑了狹隘的視野，若是孩子有其他的想法與意見，也很難予以認同或接受，而感到不被信任與認同的孩子，會感到痛苦也不足為奇。
根據我個人與許多家長及朋友聊天的經驗，似乎只有我個人在意孩子是否能睡飽，而我們也完全沒有上補習班及學習任何才藝與英文，但我的孩子反而比其他同齡的小孩更有學習動力，且也很積極完成學校作業，同時對於閱讀課外讀物亦有相當的興趣，這對於一個剛上小學的孩子而言似乎非常少見，而我也收到許多家長們的請教訊息，但聽到我們每天放學回家還睡午覺，過著似乎「輕鬆」的生活作息，沒有一個家長表示願意試試看，依舊堅持某某科目一定要特別加強，但從未聽過哪一個孩子因此對學習產生了熱忱。
原本我還以為這只是我依據自己孩子的個人需求而制定的生活作息，沒想到閱讀了這本書才知道我做到了先培養孩子的「體能腦」這件事，也就是先讓孩子滿足生理需求，讓他們吃飽睡飽，才可能讓他們逐漸培養求知欲與判讀對方心思的能力，而不是先把許多知識及才藝塞滿孩子的生活，讓他們的精神與情緒整天都處於緊繃的狀態，這都可能在未來的某一天引爆成為親子間棘手的問題。
我總認為許多父母的問題在於當孩子的表現不如預期，或是行為有違以往，就會想要「解決」孩子的問題，殊不知問題的根源在自己的身上，而且很可能是長年累月所積累而成，必須改變自己的心態及做法，才可能讓問題逐漸獲得改善。
這本書並不是有意要責怪高學歷迷思的父母，有很多不是高學歷的父母但對孩子有高期待的父母也很適合閱讀，即便是我不符合作者設定的父母族群，讀了也覺得獲益良多，同時更肯定作者的觀點確實能幫助到孩子，也能讓所有的父母們擺脫擔憂，讓自己與孩子都能在相處的過程中增強自信，又能建立信任與親密感。
