✏️前言
前陣子女兒的幼兒園老師邀請我到班上去帶音樂律動，
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2025/09/22
前言
前陣子在網路上發現一本不錯的音樂書籍，
內容是有關於家長對於學音樂的各種問題及回答。
這本是茅為蕙的「琴童家長百問百答」，
我節錄了其中幾題比較多家長會詢問的問題，
也許可以提供有這方面問題的家長當參考喔！
問題一：如何在孩子很小的時候就知道他適不適合學習音樂，學習鋼琴？
回
2025/09/22
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2025/08/26
前言
在七月份的時候我發表了一篇分享音樂治療上集，
今天我要來分享音樂治療下集。
這次的主題是有關音樂治療的實用方面.
讓我們拭目以待吧！
講者簡介
江翊仙，音樂治療師
服務族群為兒童、青少年、成年、長者
大綱
動態體驗活動：Wash、Zip、大風吹
Wash意思是往右或
2025/08/26
前言
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2025/07/22
前言
在五月底的時候我參加了一堂有關音樂治療的講座，
它共有兩堂，
今天我先分享第一場是有關
「音樂治療與特殊需求孩子的應用」.
講師簡介
江翊仙，音樂治療師
服務族群為兒童、青少年、成年、長者
大綱：
🔍認識音樂治療：
*音樂治療的定義（世界音樂治療聯盟W F M T
2025/07/22
前言
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有鑒於常看到社團上有許多媽媽們詢問自己的孩子多大、可以上哪些才藝班等問題，我在這裡整理一份0～6歲學齡前幼兒，依據年齡不同，適合上哪些課程的圖表。
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孩子，可以自信且充滿期待的坐在位子上，對我點點頭，同意我離開。
應該在於平日裡，我們給予孩子多少的肯定與鼓勵，讓他有信心去嘗試每一個全新的挑戰，踏出每一個獨立的人生。
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在培訓過程中，雖然花藝創作並不是核心重點，但以植物作為媒介，透過觀察、想像與實作，體會到人文與自然之美的結合，則是培訓過程中，我很期待老師們能體會到的事。
由於陸續有不少朋友來訊問課，我上半年努力再排出時間，預計 5/9~5/10 加開一個培訓梯次。期待與更多老師們結緣。
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