專業人?還是業務員?
我有一個學生叫小偉,是教學老師,每次學生試聽後要求買課程,學生都會說要問媽媽或是回去想想,一離開學生就再也不會出現。小偉還特別上課學怎麼回應,像客人說:「我要考慮一下」。
小偉會照老師教的四個步驟:認同、詢問、確認、回應
- 認同:「是,你說的我懂….」
- 詢問:「我可以問你一個問題嗎?」。
- 確認:「喜歡今天的課嗎?你覺得這課程規劃適合嗎?」
- 回應:「時間、預算、家人哪一個會是你最大的考量呢?,假如這問題解決的話,你會想上課嗎?」
然後,客人還是不買。
小偉:「老師教的我都懂也學,為什麼客人還是不買?」
這是很多專業人學銷售最大的問題,學銷售的人是男性,他的顧客多數是女性時,你要教男性懂的知識?還是女性要的技術?
舉個例子來說:
教練賣的是專業(無形的商品)不是業務人員有商品FAB可以介紹,所以如果教練用業務的方式銷售就會很挫折,都做對了,客人還是不買。
教練要賣的是專業
教練讓客人體驗的目的,找出客人常見的問題是什麼?為什麼?
常看見教練把上課的內容搬到體驗課,這是不對的。教練要區分體驗和實際上課是不同的,不能把上課內容完全搬到體驗課。體驗課只要讓學員感受到問題與痛點,不用教解決方式。
體驗課是評估學員身體運動的機能,不是真正教學,一旦進入真正教學,學員就不會買課程。
教練要了解體驗課,是找出學員的痛點與原因,買課程才是解決方案。
把自己當醫生建議課程,像要練肌耐力,先從手臂開始,讓鬆軟的肉產生線型美,正確練只要練十分鐘就有效果,像這堂課就是專門改善你的問題設計的。
顧客問題置入需求中,從需求找出解決方案,建議課程。
銷售時先找出顧客價值 如果順利走到課程介紹,沒有順利成交,都是預算問題。
- 課程的價值不在課程本身,在顧客價值,因為課程看不見也摸不到。與其強調課程時數,不如強調顧客價值,可以是社會觀也可以是個人觀。
- 客人如果說我再考慮看看,不用懷疑一定是,痛點沒有點到位就直接報價。
- 還有另一個情況,沒有了解顧客預算,少了測出顧客的預算。
怎麼測顧客預算?這在簡報商品銷售有教過就不提了。
最後的問題是
學的銷售內容全部都是針對男性,但健身教練顧客有八成是女性。如果用男性的說法去說服女性,愈是想了解顧客的需求與原因,顧客就愈會想離開。
想想看,如果女性朋友知道身邊有人找健身教練,第一個問題會是什麼?「教練帥不帥?」這是理性還是感性?這也是為什麼顏質好,怎麼說都有效。如果普通,你知道的。
男生聽的重點和女生不同,
- 男生想要知識,有什麼?可以做什麼?
- 女生想要技術,一步一步手把手的教。
如果拿男生的方法對女生會什麼情況?就是完蛋~
最後再複習一次,專業人不是業務,請著重
延伸專業、連結需求、開發痛點
顧客才會買你的專業知識與技能,銷售專業不是銷售商品,說顧客要聽的話,不是說你想說的話。
後來我直接寫劇本話術給小偉背,小偉才知道原來,女生要聽的很~簡~單~
#天使美學銷售你的銷售指導師