2021-03-26|閱讀時間 ‧ 約 0 分鐘

法國教育側寫Ⅱ(十):如何因材實教、找到孩子的個人優勢?(下)

如何讓孩子在成長的過程中,能抓住每一個讓自己發光的機會,可以依照一些方法來歸納著手,去了解孩子的個人優勢,接著才能「適才」「順性」的因材施教,並找出適合孩子的學習方式和環境…
接續「法國教育側寫Ⅱ(九):如何因材實教、找到孩子的個人優勢?(中)」,就像您必須先嚐過一道食物,才能明白這道食物的味道、才能清楚自己是否喜歡,並從中學習了解自己的口味,接著才能學著向別人描述這道食物的滋味。
而自己覺得最【好】、最【佳】的方法或人事物,其他人不一定能認同、也不一定適合,這些所謂的其他人,自然也包括了自己的孩子。
每位孩子都有與生俱來的天資、性格和氣質,再輔以父母的教養方式,從小培養孩子良好的學習態度、積極正向的人格特質、讓孩子找到自己的喜好和熱愛、找到孩子的個人優勢,對孩子一生的成長生涯規劃,才能起到正面的幫助。
需要先找出孩子天生的性格、個人優勢來因材施教-圖片來源:Pixabay
需要先找出孩子天生的性格、個人優勢來因材施教-圖片來源:Pixabay

該怎麼找出孩子天生的性格及個人優勢?
過去看來適合自己的方式,現今未必會適合自己的孩子,但我們可以依照一些方法來歸納著手,去找出

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