希望的季節,回憶的時刻

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老師上課時詳細地指點彈琴時的注意事項
以下內容記於2018.10.29
昨天做禮拜支援了一首前奏曲,沒有很多時間練琴,索性挑了一首舊的找手感。發現樂譜上有個地方很熟悉、很有畫面,那是…已故鋼琴老師的筆跡…
想當初替代役專訓結束之前要挑服勤處所,馬上就拿定主意前往市區有開設音樂班的某某國小,除了想見識一間樂音環繞的學習環境之外,也因為這裡是老師曾經任教的學校。
這裡的孩子很優秀,但也不輕鬆。看過幾次孩子們的表演,穩扎穩打的架式背後,必然藏著無可避免的費心苦練。
小時候學琴的時候很懶的練琴,特別是哈農讓我痛恨不已,一想到假日不能睡到飽還要去台南上課,差點讓我懷疑人生(誤)。老師要求也高,手站不好或態度隨便,拿著原子筆就這樣從我手指敲下去(驚!)。老師除了當老師,自家小孩也是音樂班,算是也當過音樂班學生的家長,有時候上課表現不好對我指指點點之後把我丟著自己練,還上去罵自己小孩都沒在練琴,真是疲於奔命? (同時當家長跟老師真累)
上大學之後聽聞老師身體不好,長期服藥加上過勞,最後因肺部疾病倒下,經搶救無效後辭世,結束了她51年的人生。雖然如此,在她生命最後的那段日子,接受了耶穌成為她生命的救主,是值得高興的一件事。約莫六年前的告別式是我見老師的最後一次面。 我不是什麼天才學生,也只是她眾多學生的其中一位,但她特別記得我,甚至在她身體虛弱的時候還向媽媽問起我的近況。很感謝她教給我的一切,也很高興我一直處於有音樂陪伴的生活圈,並穩定在教會有司琴的服事。
還是想謝謝老師,多年後翻到您的筆跡,感覺就像回到以前上課那時候。我相信您已在天上擁抱著那永遠的喜樂,待到在天上相見那時,請您再跟我分享您在那所聽見屬天、地上無法比擬的樂音,再讓我當一次您的學生,繼續上您的音樂課。
教育現況相關—以現職教師的經驗,分享在教育現場所出現的各種狀況,希望透過文字的記錄能夠幫助到同樣在教育界打拼的教師們。 信仰相關—以現職長老教會執事的經驗,分享教會事工與基督信仰的心得。 YT頻道相關(思琴空間)—這個頻道是分享聖詩或詩歌的改編、伴奏概念與伴奏的演示。希望能藉由這些主題幫助到在教會司琴的音樂服事者。
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以下內容記於2018.06.30 靈修營 ------ 大家都會有排隊買東西的經驗,想像有一次自己要排一個期待已久且非常搶手的東西,突然有位朋友前來,也想買同樣的東西,眼看商品快賣完了,正當他表現出不知所措的時候,你會怎麼做?  
以下寫於2018年教育替代役服勤期間。 小學的畢業典禮常出現很多氣球在門上作為裝飾,象徵通往新的學習旅程。 上週六國小這邊結束了畢業典禮,除了該有的流程之外,藉著校長以及老師們的用心,讓我們在這次活動中上了生命教育重要的一課。 
在碩班時期的尾聲,除了忙碌於論文,當時也熱衷於信仰思考,在某次寒假參加了大專神學研究班。這是個很好的機會,可以與來自全國各地的基督徒青年一起研經、討論信仰。而營會中的某天晚上思考了一個問題...  
筆者父親生日與父親節接近,來個紅酒慶祝一下吧~ 因為疫情,教會裡照慣例會進行的感恩禮拜由於剛恢復實體聚會,所以並沒有額外的安排。即使沒有活動,也可以利用文字記錄一下過往的反省。記憶猶新但瑣碎,先依循著禮拜程序的進行慢慢講起吧。 以下為2017上半年之回憶。。。 
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