<<關於我的學習革命>>

升上高二，課業量、難度明顯提升，加上各種報告和活動，真的超級忙碌，忽略了學習的品質，也從考試中再次弄丟自我。

進步再進步

學習革命不只是轉換學習方式、用自己的方式去學自己想學的，或許要拿數字出來講，才能直接了解差別---這是讓我班排進步十七名的革命。不只是成績，心態、生活、狀態都出現了明顯的改變。

我的學習革命，對我來說也是對生活的革命。

我的學習革命從我最討厭的國文開始，老師上課的內容及講解方式，我總是無法聽進去，上課邊聽邊發呆、邊發呆邊聽，我以為我很認真還有抄筆記呢! 但聽進去的可能不到百分之十吧。意外在網路上找到出版社的教學影片，從作者到題解，從課文到解析，我都可以重複再重複，不懂的再找更多資料；很花時間，但這樣學習挺過癮的。

下一個則是我喜歡卻不擅長的生物，也是藉著找各種原文影片，邊聽邊看邊思考，看影片的同時也學習很多英文專有名詞，或是發現自己上完課有記住這些單字，挺有成就感的!

學習的關鍵是思考

除了幾個科目開始嘗試自學，其他更多的是開始不斷思考。

在學校學習，我們是被動，等著老師塞知識給我們、告訴我們什麼重要什麼會考；但學習從來都是我們自己的事情，是由我們主動獲取並思考。寫講義大概是高中生的日常，但寫了錯了，然後呢? 是把詳解抄過就理解了嗎? 以前我總這麼認為，但忽略的是過程、是原因。

開始練習懷疑各種問題，我覺得是學習過程中很重要的，不要輕易接受外在給你的知識與道理，與同學老師討論，可以從中一次次釐清知識，練習用自己的方式想，並用自己的方式記住它。

革命了，然後呢?

我們一群亮孩一起進行學習革命，看著自己的進步也聽著別人的故事，有人的學習是關於吉他，是日文；有人是去真實世界闖蕩。再看看自己，不經懷疑，難道這一切都只是為了考試，我的成就感來源只是成績嗎?

面對學習革命，結果到底怎樣算成功，我還沒找到答案，能確定的是，在革命後，不只學習，生活也出現改變。

開始不斷思考後，學習不再只是聽聽課、寫寫題目，是一場很難很辛苦卻很充實的奮鬥，我開始發問、開始不斷與同學討論，考前、考後都一樣，我們是在學習的學生，不是一個個沒有意識的考試機器。思考討論中的火花，成為生活中最不可或缺的元素，學習多了很多趣事與變化。

重新安排生活節奏與進度，打造屬於自己的學習世界，沒有人說上課一定要上課，可以做很多其他事情，但要知道自己到底在幹嘛，而不是虛度時光，沉溺在社群中。

更多的革命！

或許不只是課業，自學、勇敢、自律；追求夢想、堅持目標、調整自己；都是一種學習革命，學著當一個更好的人，也學著更愛自己。

進行學習革命後的生活，更多的動力去完成每一件事情，生活比過去還充實許多，有自己的目標也知道自己在幹嘛，不再像個點燈人過每一天；走的每一步更確定方向，鏡子裡的自己也閃閃發亮。

學習革命還有很多需要調整和改善的地方，就像我認為成果並不該只侷限在成績上，但仍還沒找到屬於自己的答案；但更重要的是，真的改變後的收穫，未來再一步步往前，或許一切自然會有結果，也或許未來的自己更強大許多。

不論年紀，都可以進行一場革命，對生活、對學習、對人際，相信自己並向前，願，我們都往更好的自己前進。