《高手思維》什麼是高手？從節省的思維創造價值
我本身是從事平面攝影工作，記得以前在當學徒的時候，我的師父是屬於比較節省的人，對於工作上需要的器材與設備，會思考如果不需要買新的，可以怎麼做？如果不一定非得要使用某種設備才能拍出某種效果，該怎麼做？或是尋求替代品來改裝⋯等等，像這樣的情節，當時很常上演。
高手思維中，萬維鋼教授介紹的儉省(Stretch)，作者斯克特·索南史恩（Scott sonenshein) 在書裡提到的觀點，就是避免陷入一味求多的思維模式，而是盡可能利用手裡的資源。
追逐者心態
首先我們先來了解一下為什麼人會想要追求更多，不管是更多的收入、更高的職位、更豪華的名車等等；索南史恩把這些人稱作「追逐者」，然而這種心態來自幾個來源。
1.第一個是與他人比較的心態 有一個現象其實很有趣，通常我們會想要比較的對象，都是與我們差距不會太大的人，一般來說，我們不會去跟億萬富翁比誰的車子比較名貴，但也許隔壁同事今天拿了一個什麼包，或是穿了什麼鞋，這時你的心裡可能會湧入有許多想法。
2.第二個來源是我們總認為想辦成更多事，就需要更多的資源 事實上，我們常常忽略掉自己身邊所擁有的資源，這點也是萬維鋼教授想說的重點所在，待會會再解釋。
花錢與利用資源
2016年雅虎公司分拆下市，當時的CEO梅麗莎 梅爾 (Marissa Mayer) 就成了罪魁禍首，被眾人指責花錢不手軟。
其實「買買買」本來就是梅爾的經營風格，她擔任雅虎CEO期間所收購的大小公司不計其數；「燒錢」的這種玩法在網路公司中一點都不罕見，網路創業公司就是盡可能動用一切資源，直到沒有資源，索南史把這個心態以一個公式來總結：擁有更多的資源=獲得更好的結果，但他認為，公式應該要改成，更好的利用資源，獲得更好的成果。
但也是有不斷瘋狂擴張，最後成功佔領市場的案例，那就是亞馬遜，不過萬維鋼教授提到，索南史恩這本書，只提出支持他論點的案例，並沒有提到反向例證。
所以教授在最後說到，面對一個具體局面的時候，應該冷靜還是全力以赴呢？他提出了兩點衡量的標準：
1.遊戲是不是可以繼續？ 2.我們追逐的是實際需要？還是只是為了滿足自己的心？ 面值和價值
一般思維的情況下，想要獲得更多成果，必定得動用更多的資源；簡單說就是花多少錢，做多少事，但這樣的思維問題出在，我們只注意到資源的「面值」。
想像一下自己現在是一間服飾店的老闆，在全國擁有一些分店，不過由於放給地方經理的權力很大，於是時間久了，他們都會在心理上當成是自己開的店來經驗。
ㄧ天，總公司進了一批新的裙子來到地方，結果銷售情況不佳，當你正在抱怨總公司採購眼光的時候，聽說其中一家分店把裙子賣光光；原來那家店的經理決定把裙子修短來賣，結果大受歡迎。
索南史恩認為，資源的內在價值是一回事，但人們怎麼利用這個資源又是另外一回事，如果人能夠善加利用，就可以替任何資源創造新的價值。
隱性優勢這本書裡也一再強調，不要讓自己的限制框住你的思維，很多時候，反向利用這些缺陷，也許能夠創造出意想不到的價值。
儉省者的思維
我們每一個人其實都做過替資源創造新價值的事情，舉例來說，現在家裡需要釘幾根釘子，但一時之間找不到鐵鎚，於是順手拿了門口的那快磚頭，順手把釘子釘了，這時候你就賦予磚頭新的價值。
索南史恩舉了一間公司為例，公司裡從上至CEO到下至一般業務人員，出差一律住最差的旅館，也不給報餐費，並且開車能到的地方，不許坐飛機；但裡面的員工依然很滿意，原因就是公司所省下的錢，都用於擴大規模以及員工培訓或是加薪。
當然作者並不是鼓勵每家公司都以這樣的方式來經營，儉省不是吝嗇，儉省是一種思維模式，然而儉省思維有三個好處：
1.儉省者關注長遠目標 2.儉省者的攀比心裡較弱，不會陷入追逐者的思維 3.最重要的，儉省者總是盡可能利用現有的資源 受限制條件下的創造
說到創新，一般我們會強調自由度，總想著去打破一個規則或者禁忌來達到創新，可是現在有很多情況是，主動限制一些條件之下，在不那麼自由的環境裡，反而更能激發創意。
事實上藝術家就會給自己一些限制，索南史恩引用一位藝術評論家的話來形容莫內，莫內本來就是一個好畫家，但真正讓他與眾不同的是，他主動放棄傳統繪畫裡寫實的明暗對比，也因此成為印象派的創始人之一。
外行的洞見
儉省思維模式的關鍵在於現有的資源裡創造不同的價值，萬維鋼教授以另一個角度來說明創造性，一個最普遍的創造方式就是想法的連結，把一個遙遠的想法與你手上的東西連結起來，提供一個新的思路。
跨能致勝中有介紹過一個群眾外包的網站（InnoCentive)，只要是哪個公司有解決不了的問題，都能夠把問題懸賞在上面，等待各路高手來解題。
而研究顯示，在網站上，外行解決問題，比內行的多更多，比方說，一位完全沒有研究過石油的化學家，就解決了一個高海洋石油污染的問題，解決方式既然是從喝思樂冰的情境中衍生出來的。
刻意練習的通才
二十一世紀什麼人才最貴？當然是天才，因為可欲不可求，物以稀為貴；那第二貴的呢？答案是跨界人才，索南史舉了一個「特級斜槓少年」的例子，思多里 馬斯格雷夫（Story Musgrave) 是個NASA的太空人，他曾經也是數學家、程式師、飛行員、軍人、研究人腦科學家與醫生，最酷的事情是，在NASA工作的三十年間，他每個月還有三天的時間是在醫院幫病患做手術。
馬斯格雷夫在NASA是以「能修理所有東西」出名的，他曾經修理過哈柏望遠鏡，他說：「他之前所有學習的技能，可能都是為了這一天而準備的。」他通過三次太空行走，共花費而二十二個小時，修好了哈柏望遠鏡。
刻意練習的關鍵，永遠都不會是時間的多寡，而是方法，老手不一定會是高手、專家不一定最好，這道理越來越明顯，這是一個需要通才的時代；也許「什麼知識到底有什麼用」，這個問題本身就錯了，如果任何知識都可能有用，那我們該關注的是對什麼有興趣，真正的斜槓青年追求的不是簡歷上多幾個斜槓，而是應該培養廣泛的興趣，把知識本身當作回報。
後記：你和你對你的期待
人其實是有非常高的可塑性，就像原子習慣裡，作者詹姆斯提到的身分認同，想要培養好的習慣或戒掉壞習慣，先從自我認同開始，簡單說，一個想戒菸的人，當有人遞出香菸的時候，第一個人回答：「不用了，謝謝，我正在戒煙」，聽起來很合理，不過事實上他心裡還是認為他是個吸菸者，只是正在戒斷而已。
而同樣的問題，但另一個人則回答：「不用了，謝謝，我不抽菸」，雖然字面上意義差別不大，但這個說服卻傳達了身分認同的轉變。
同理我們的目標不是讀一本書，而是成為讀書的人，不是跑一趟馬拉松，而是成為跑者，不是學會一種樂器，而是成為演奏音樂的人，因此這將會是一個非常好的開始。
回到索南史的書裡，沃克夫人（Madam C.J.walker) 是一百多年前的一位黑人女企業家，她創業的那個年代，黑人地位是非常的低的，但她不畏懼重重困難，還是給她慢慢做大了。
沃克夫人專門僱用黑人女性在各地當推銷員，而當時一般沒有技能的工人平均工資為每週11美元，但沃克夫人給這些推銷員每天五到十五美元。
她想要藉此改變黑人女性的形象，沃克夫人要求這些人，賺錢買房，好好教育小孩，還有捐款給慈善機構，她有很好的期望，幸運的也有很好的收穫。
萬維鋼教授表示，你把別人當什麼人，別人就會慢慢變成什麼人，你認為自己是什麼人，自己就能成為什麼人。教授說：要是十年的他，聽到這句話，一定認為這是雞湯。
然而索南史說的這個預期，其說就是敘述自我，我們隨時都在為自己講一個故事，敘說著做這些事是因為我是這樣的人，而事實上很多書裡也都提過，人都是高可塑性的。
事實上，我們常常忽略掉自己身邊所擁有的資源，這點也是萬維鋼教授想說的重點所在，待會會再解釋。
花錢與利用資源
2016年雅虎公司分拆下市，當時的CEO梅麗莎 梅爾 (Marissa Mayer) 就成了罪魁禍首，被眾人指責花錢不手軟。
其實「買買買」本來就是梅爾的經營風格，她擔任雅虎CEO期間所收購的大小公司不計其數；「燒錢」的這種玩法在網路公司中一點都不罕見，網路創業公司就是盡可能動用一切資源，直到沒有資源，索南史把這個心態以一個公式來總結：擁有更多的資源=獲得更好的結果，但他認為，公式應該要改成，更好的利用資源，獲得更好的成果。
但也是有不斷瘋狂擴張，最後成功佔領市場的案例，那就是亞馬遜，不過萬維鋼教授提到，索南史恩這本書，只提出支持他論點的案例，並沒有提到反向例證。
所以教授在最後說到，面對一個具體局面的時候，應該冷靜還是全力以赴呢？他提出了兩點衡量的標準：
1.遊戲是不是可以繼續？ 2.我們追逐的是實際需要？還是只是為了滿足自己的心？ 面值和價值
一般思維的情況下，想要獲得更多成果，必定得動用更多的資源；簡單說就是花多少錢，做多少事，但這樣的思維問題出在，我們只注意到資源的「面值」。
想像一下自己現在是一間服飾店的老闆，在全國擁有一些分店，不過由於放給地方經理的權力很大，於是時間久了，他們都會在心理上當成是自己開的店來經驗。
ㄧ天，總公司進了一批新的裙子來到地方，結果銷售情況不佳，當你正在抱怨總公司採購眼光的時候，聽說其中一家分店把裙子賣光光；原來那家店的經理決定把裙子修短來賣，結果大受歡迎。
索南史恩認為，資源的內在價值是一回事，但人們怎麼利用這個資源又是另外一回事，如果人能夠善加利用，就可以替任何資源創造新的價值。
隱性優勢這本書裡也一再強調，不要讓自己的限制框住你的思維，很多時候，反向利用這些缺陷，也許能夠創造出意想不到的價值。
儉省者的思維
我們每一個人其實都做過替資源創造新價值的事情，舉例來說，現在家裡需要釘幾根釘子，但一時之間找不到鐵鎚，於是順手拿了門口的那快磚頭，順手把釘子釘了，這時候你就賦予磚頭新的價值。
索南史恩舉了一間公司為例，公司裡從上至CEO到下至一般業務人員，出差一律住最差的旅館，也不給報餐費，並且開車能到的地方，不許坐飛機；但裡面的員工依然很滿意，原因就是公司所省下的錢，都用於擴大規模以及員工培訓或是加薪。
當然作者並不是鼓勵每家公司都以這樣的方式來經營，儉省不是吝嗇，儉省是一種思維模式，然而儉省思維有三個好處：
1.儉省者關注長遠目標 2.儉省者的攀比心裡較弱，不會陷入追逐者的思維 3.最重要的，儉省者總是盡可能利用現有的資源 受限制條件下的創造
說到創新，一般我們會強調自由度，總想著去打破一個規則或者禁忌來達到創新，可是現在有很多情況是，主動限制一些條件之下，在不那麼自由的環境裡，反而更能激發創意。
事實上藝術家就會給自己一些限制，索南史恩引用一位藝術評論家的話來形容莫內，莫內本來就是一個好畫家，但真正讓他與眾不同的是，他主動放棄傳統繪畫裡寫實的明暗對比，也因此成為印象派的創始人之一。
外行的洞見
儉省思維模式的關鍵在於現有的資源裡創造不同的價值，萬維鋼教授以另一個角度來說明創造性，一個最普遍的創造方式就是想法的連結，把一個遙遠的想法與你手上的東西連結起來，提供一個新的思路。
跨能致勝中有介紹過一個群眾外包的網站（InnoCentive)，只要是哪個公司有解決不了的問題，都能夠把問題懸賞在上面，等待各路高手來解題。
而研究顯示，在網站上，外行解決問題，比內行的多更多，比方說，一位完全沒有研究過石油的化學家，就解決了一個高海洋石油污染的問題，解決方式既然是從喝思樂冰的情境中衍生出來的。
刻意練習的通才
二十一世紀什麼人才最貴？當然是天才，因為可欲不可求，物以稀為貴；那第二貴的呢？答案是跨界人才，索南史舉了一個「特級斜槓少年」的例子，思多里 馬斯格雷夫（Story Musgrave) 是個NASA的太空人，他曾經也是數學家、程式師、飛行員、軍人、研究人腦科學家與醫生，最酷的事情是，在NASA工作的三十年間，他每個月還有三天的時間是在醫院幫病患做手術。
馬斯格雷夫在NASA是以「能修理所有東西」出名的，他曾經修理過哈柏望遠鏡，他說：「他之前所有學習的技能，可能都是為了這一天而準備的。」他通過三次太空行走，共花費而二十二個小時，修好了哈柏望遠鏡。
刻意練習的關鍵，永遠都不會是時間的多寡，而是方法，老手不一定會是高手、專家不一定最好，這道理越來越明顯，這是一個需要通才的時代；也許「什麼知識到底有什麼用」，這個問題本身就錯了，如果任何知識都可能有用，那我們該關注的是對什麼有興趣，真正的斜槓青年追求的不是簡歷上多幾個斜槓，而是應該培養廣泛的興趣，把知識本身當作回報。
後記：你和你對你的期待
人其實是有非常高的可塑性，就像原子習慣裡，作者詹姆斯提到的身分認同，想要培養好的習慣或戒掉壞習慣，先從自我認同開始，簡單說，一個想戒菸的人，當有人遞出香菸的時候，第一個人回答：「不用了，謝謝，我正在戒煙」，聽起來很合理，不過事實上他心裡還是認為他是個吸菸者，只是正在戒斷而已。
而同樣的問題，但另一個人則回答：「不用了，謝謝，我不抽菸」，雖然字面上意義差別不大，但這個說服卻傳達了身分認同的轉變。
同理我們的目標不是讀一本書，而是成為讀書的人，不是跑一趟馬拉松，而是成為跑者，不是學會一種樂器，而是成為演奏音樂的人，因此這將會是一個非常好的開始。
回到索南史的書裡，沃克夫人（Madam C.J.walker) 是一百多年前的一位黑人女企業家，她創業的那個年代，黑人地位是非常的低的，但她不畏懼重重困難，還是給她慢慢做大了。
沃克夫人專門僱用黑人女性在各地當推銷員，而當時一般沒有技能的工人平均工資為每週11美元，但沃克夫人給這些推銷員每天五到十五美元。
她想要藉此改變黑人女性的形象，沃克夫人要求這些人，賺錢買房，好好教育小孩，還有捐款給慈善機構，她有很好的期望，幸運的也有很好的收穫。
萬維鋼教授表示，你把別人當什麼人，別人就會慢慢變成什麼人，你認為自己是什麼人，自己就能成為什麼人。教授說：要是十年的他，聽到這句話，一定認為這是雞湯。
然而索南史說的這個預期，其說就是敘述自我，我們隨時都在為自己講一個故事，敘說著做這些事是因為我是這樣的人，而事實上很多書裡也都提過，人都是高可塑性的。
面值和價值
一般思維的情況下，想要獲得更多成果，必定得動用更多的資源；簡單說就是花多少錢，做多少事，但這樣的思維問題出在，我們只注意到資源的「面值」。
想像一下自己現在是一間服飾店的老闆，在全國擁有一些分店，不過由於放給地方經理的權力很大，於是時間久了，他們都會在心理上當成是自己開的店來經驗。
ㄧ天，總公司進了一批新的裙子來到地方，結果銷售情況不佳，當你正在抱怨總公司採購眼光的時候，聽說其中一家分店把裙子賣光光；原來那家店的經理決定把裙子修短來賣，結果大受歡迎。
索南史恩認為，資源的內在價值是一回事，但人們怎麼利用這個資源又是另外一回事，如果人能夠善加利用，就可以替任何資源創造新的價值。
隱性優勢這本書裡也一再強調，不要讓自己的限制框住你的思維，很多時候，反向利用這些缺陷，也許能夠創造出意想不到的價值。
儉省者的思維
我們每一個人其實都做過替資源創造新價值的事情，舉例來說，現在家裡需要釘幾根釘子，但一時之間找不到鐵鎚，於是順手拿了門口的那快磚頭，順手把釘子釘了，這時候你就賦予磚頭新的價值。
索南史恩舉了一間公司為例，公司裡從上至CEO到下至一般業務人員，出差一律住最差的旅館，也不給報餐費，並且開車能到的地方，不許坐飛機；但裡面的員工依然很滿意，原因就是公司所省下的錢，都用於擴大規模以及員工培訓或是加薪。
當然作者並不是鼓勵每家公司都以這樣的方式來經營，儉省不是吝嗇，儉省是一種思維模式，然而儉省思維有三個好處：
1.儉省者關注長遠目標 2.儉省者的攀比心裡較弱，不會陷入追逐者的思維 3.最重要的，儉省者總是盡可能利用現有的資源 受限制條件下的創造
說到創新，一般我們會強調自由度，總想著去打破一個規則或者禁忌來達到創新，可是現在有很多情況是，主動限制一些條件之下，在不那麼自由的環境裡，反而更能激發創意。
事實上藝術家就會給自己一些限制，索南史恩引用一位藝術評論家的話來形容莫內，莫內本來就是一個好畫家，但真正讓他與眾不同的是，他主動放棄傳統繪畫裡寫實的明暗對比，也因此成為印象派的創始人之一。
外行的洞見
儉省思維模式的關鍵在於現有的資源裡創造不同的價值，萬維鋼教授以另一個角度來說明創造性，一個最普遍的創造方式就是想法的連結，把一個遙遠的想法與你手上的東西連結起來，提供一個新的思路。
跨能致勝中有介紹過一個群眾外包的網站（InnoCentive)，只要是哪個公司有解決不了的問題，都能夠把問題懸賞在上面，等待各路高手來解題。
而研究顯示，在網站上，外行解決問題，比內行的多更多，比方說，一位完全沒有研究過石油的化學家，就解決了一個高海洋石油污染的問題，解決方式既然是從喝思樂冰的情境中衍生出來的。
刻意練習的通才
二十一世紀什麼人才最貴？當然是天才，因為可欲不可求，物以稀為貴；那第二貴的呢？答案是跨界人才，索南史舉了一個「特級斜槓少年」的例子，思多里 馬斯格雷夫（Story Musgrave) 是個NASA的太空人，他曾經也是數學家、程式師、飛行員、軍人、研究人腦科學家與醫生，最酷的事情是，在NASA工作的三十年間，他每個月還有三天的時間是在醫院幫病患做手術。
馬斯格雷夫在NASA是以「能修理所有東西」出名的，他曾經修理過哈柏望遠鏡，他說：「他之前所有學習的技能，可能都是為了這一天而準備的。」他通過三次太空行走，共花費而二十二個小時，修好了哈柏望遠鏡。
刻意練習的關鍵，永遠都不會是時間的多寡，而是方法，老手不一定會是高手、專家不一定最好，這道理越來越明顯，這是一個需要通才的時代；也許「什麼知識到底有什麼用」，這個問題本身就錯了，如果任何知識都可能有用，那我們該關注的是對什麼有興趣，真正的斜槓青年追求的不是簡歷上多幾個斜槓，而是應該培養廣泛的興趣，把知識本身當作回報。
後記：你和你對你的期待
人其實是有非常高的可塑性，就像原子習慣裡，作者詹姆斯提到的身分認同，想要培養好的習慣或戒掉壞習慣，先從自我認同開始，簡單說，一個想戒菸的人，當有人遞出香菸的時候，第一個人回答：「不用了，謝謝，我正在戒煙」，聽起來很合理，不過事實上他心裡還是認為他是個吸菸者，只是正在戒斷而已。
而同樣的問題，但另一個人則回答：「不用了，謝謝，我不抽菸」，雖然字面上意義差別不大，但這個說服卻傳達了身分認同的轉變。
同理我們的目標不是讀一本書，而是成為讀書的人，不是跑一趟馬拉松，而是成為跑者，不是學會一種樂器，而是成為演奏音樂的人，因此這將會是一個非常好的開始。
回到索南史的書裡，沃克夫人（Madam C.J.walker) 是一百多年前的一位黑人女企業家，她創業的那個年代，黑人地位是非常的低的，但她不畏懼重重困難，還是給她慢慢做大了。
沃克夫人專門僱用黑人女性在各地當推銷員，而當時一般沒有技能的工人平均工資為每週11美元，但沃克夫人給這些推銷員每天五到十五美元。
她想要藉此改變黑人女性的形象，沃克夫人要求這些人，賺錢買房，好好教育小孩，還有捐款給慈善機構，她有很好的期望，幸運的也有很好的收穫。
萬維鋼教授表示，你把別人當什麼人，別人就會慢慢變成什麼人，你認為自己是什麼人，自己就能成為什麼人。教授說：要是十年的他，聽到這句話，一定認為這是雞湯。
然而索南史說的這個預期，其說就是敘述自我，我們隨時都在為自己講一個故事，敘說著做這些事是因為我是這樣的人，而事實上很多書裡也都提過，人都是高可塑性的。
3.最重要的，儉省者總是盡可能利用現有的資源 受限制條件下的創造
說到創新，一般我們會強調自由度，總想著去打破一個規則或者禁忌來達到創新，可是現在有很多情況是，主動限制一些條件之下，在不那麼自由的環境裡，反而更能激發創意。
事實上藝術家就會給自己一些限制，索南史恩引用一位藝術評論家的話來形容莫內，莫內本來就是一個好畫家，但真正讓他與眾不同的是，他主動放棄傳統繪畫裡寫實的明暗對比，也因此成為印象派的創始人之一。
外行的洞見
儉省思維模式的關鍵在於現有的資源裡創造不同的價值，萬維鋼教授以另一個角度來說明創造性，一個最普遍的創造方式就是想法的連結，把一個遙遠的想法與你手上的東西連結起來，提供一個新的思路。
跨能致勝中有介紹過一個群眾外包的網站（InnoCentive)，只要是哪個公司有解決不了的問題，都能夠把問題懸賞在上面，等待各路高手來解題。
而研究顯示，在網站上，外行解決問題，比內行的多更多，比方說，一位完全沒有研究過石油的化學家，就解決了一個高海洋石油污染的問題，解決方式既然是從喝思樂冰的情境中衍生出來的。
刻意練習的通才
二十一世紀什麼人才最貴？當然是天才，因為可欲不可求，物以稀為貴；那第二貴的呢？答案是跨界人才，索南史舉了一個「特級斜槓少年」的例子，思多里 馬斯格雷夫（Story Musgrave) 是個NASA的太空人，他曾經也是數學家、程式師、飛行員、軍人、研究人腦科學家與醫生，最酷的事情是，在NASA工作的三十年間，他每個月還有三天的時間是在醫院幫病患做手術。
馬斯格雷夫在NASA是以「能修理所有東西」出名的，他曾經修理過哈柏望遠鏡，他說：「他之前所有學習的技能，可能都是為了這一天而準備的。」他通過三次太空行走，共花費而二十二個小時，修好了哈柏望遠鏡。
刻意練習的關鍵，永遠都不會是時間的多寡，而是方法，老手不一定會是高手、專家不一定最好，這道理越來越明顯，這是一個需要通才的時代；也許「什麼知識到底有什麼用」，這個問題本身就錯了，如果任何知識都可能有用，那我們該關注的是對什麼有興趣，真正的斜槓青年追求的不是簡歷上多幾個斜槓，而是應該培養廣泛的興趣，把知識本身當作回報。
後記：你和你對你的期待
人其實是有非常高的可塑性，就像原子習慣裡，作者詹姆斯提到的身分認同，想要培養好的習慣或戒掉壞習慣，先從自我認同開始，簡單說，一個想戒菸的人，當有人遞出香菸的時候，第一個人回答：「不用了，謝謝，我正在戒煙」，聽起來很合理，不過事實上他心裡還是認為他是個吸菸者，只是正在戒斷而已。
而同樣的問題，但另一個人則回答：「不用了，謝謝，我不抽菸」，雖然字面上意義差別不大，但這個說服卻傳達了身分認同的轉變。
同理我們的目標不是讀一本書，而是成為讀書的人，不是跑一趟馬拉松，而是成為跑者，不是學會一種樂器，而是成為演奏音樂的人，因此這將會是一個非常好的開始。
回到索南史的書裡，沃克夫人（Madam C.J.walker) 是一百多年前的一位黑人女企業家，她創業的那個年代，黑人地位是非常的低的，但她不畏懼重重困難，還是給她慢慢做大了。
沃克夫人專門僱用黑人女性在各地當推銷員，而當時一般沒有技能的工人平均工資為每週11美元，但沃克夫人給這些推銷員每天五到十五美元。
她想要藉此改變黑人女性的形象，沃克夫人要求這些人，賺錢買房，好好教育小孩，還有捐款給慈善機構，她有很好的期望，幸運的也有很好的收穫。
萬維鋼教授表示，你把別人當什麼人，別人就會慢慢變成什麼人，你認為自己是什麼人，自己就能成為什麼人。教授說：要是十年的他，聽到這句話，一定認為這是雞湯。
然而索南史說的這個預期，其說就是敘述自我，我們隨時都在為自己講一個故事，敘說著做這些事是因為我是這樣的人，而事實上很多書裡也都提過，人都是高可塑性的。
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