孩子的改變

那天和孩子吵架後～就順勢要他以後自己搭公車去上課，第一天還晚起，趕不上公車，遲到幾分鐘進教室，老師發訊息關心一下孩子狀況，我不得不承認最近親子間摩擦造成一些隔閡。每次看著孩子睡得熟，實在不忍叫起來面對這煩躁的現實生活，換個角度想，現在的他面對爸媽積極關心著課業卻又隨時可能離婚的情況，學校功課的表現，同儕的排擠，都是一種壓力啊！所以，我可以理解有時候他對於現實逃避的那種心態～

好在孩子偏向樂觀性格，對於一些壓力，他會用比較豁達的態度面對，像是考試沒有考到預期的學校，他居然說不管在哪裡念書他都會很認真的！果然好傻好天真啊～這階段的孩子，其實同學朋友之間的環境層面影響，比我們大人以為的還高很多，如果交到壞朋友，真的一生就毀了啊，現在兒子在接觸大半學期後，的確提到有些學生真的素質很差，放學下課會邀約他一起去社區大樓庭院喝酒，還好孩子懂得拒絕，久而久之，同學們就不想約他，漸漸的也沒有什麼共同話題，我只能跟他說這就是兩個學校間的差別啊！

孩子在散步走到站牌之時，也會欣賞美景，和我一樣看到夕陽或是彩霞會拍照紀錄，有時候也拿起社團要用到的單眼，利用構圖凸顯主題的方式街拍一些不起眼的角落，紀錄屬於他自己的攝影之眼（～雖然我還沒教得很多，但看起來孩子也愛攝影），年輕人可以用這樣的方式把生活記錄下來～未嘗不是一件好事。

孩子上週很興奮地和我提到辯論賽，他們是十六歲能不能有投票權的反方代表，下課接他的時候，不僅跟我分享他如何從能力的切入點反打對方，還說很多小趣事，而且因為表現不俗還被老師點名稱讚，聽著他雀躍的口吻，彷彿找到人生目標一樣開心！

明天他就要考試了～希望這次，他能如預期的進入校排前五十名，全班前三名，這樣至少不會讓人擔心接下來的課業難易度他跟不上，或是補習費究竟有沒有達到預期的效果來面對～