2023-02-07|閱讀時間 ‧ 約 1 分鐘

關於自閉症者的學習方式

我是個有在進行社會化的自閉症者，至於學習方式，是聽覺學習。

而目前有見到，關於自閉症者明明可以用視覺或聽覺能學習，之所以依然無法吸收，是因為自閉症者的抗議。

自閉症者也有選擇意識

以自閉症者聽不進去人際界線問題，就可以問問自閉症者原因。

所以，我之前就有提過，要把〝安排〞和〝選擇〞還給自閉症者的原因，在這裡。

簡單說，像自閉症者想學的才藝，用不著給自閉症者框架，用不著感到心疼，一律同意讓自閉症者做，要是自閉症者感到不滿意，隨時可以停下來。

因此，在早期療育，是要陪自閉症者進行的。

最好的方式，就是要用應用行為分析，來進行。

而其他的，像音樂、寵物訓練，只是視需要進行。

以自閉症者的角度，不是聽得懂，就是看得懂。

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這是關於自閉症者的安置和就業的兩條路問題，在這之前，大多為了有個人的生活費，通常以進入職場為主。問題是，在台灣的大部分職場環境，是對自閉症者不利的，因此，自閉症者容易有職場霸凌的危機。所以，在選擇安排自閉症者的安置機構，往往無法進去。因此，這是需要解決的社會問題。

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