你拿什麼定義自己
有一本書長年作為我的案頭書，
那是查爾斯･韓第(Charles Handy)的自傳「你拿什麼定義自己」（Myself and Other More Important Matters）。
那是查爾斯･韓第(Charles Handy)的自傳「你拿什麼定義自己」（Myself and Other More Important Matters）。
多年前拜讀這位睿智長者的著作時，就完全折服於他非凡的思想 ，這位人生前輩的哲思猶如醍醐灌頂，敲醒我蒙昧混沌的心智 ，促發我不間斷地省思、更加警醒地活著。
自從離開校園後，我一直想方設法地投入組織，為了攀附組織提供的安全感，也安於他人因職業產生的刻板印象來定義自我。
一張簡化的標籤，能擺脫不斷自我懷疑的聲音及他人無意的探問，然而過了這麼長的一段時間後，卻沒有獲得想像中的滿足感，我依然難以停止叩問：我拿什麼定義自己？
誠如韓第在離開教職後所言：「沒有了職稱，我無法定義我自己是誰，我沒有一個標籤能夠告訴別人，我屬於什麼組織、可以做什麼。」，延續其一貫的思想，韓第近年出版「你是誰，比你做什麼更重要」裡有個提醒，「我們藉以謀生的方式無法代表我們這個人。」。
自從離開校園後，我一直想方設法地投入組織，為了攀附組織提供的安全感，也安於他人因職業產生的刻板印象來定義自我。
一張簡化的標籤，能擺脫不斷自我懷疑的聲音及他人無意的探問，然而過了這麼長的一段時間後，卻沒有獲得想像中的滿足感，我依然難以停止叩問：我拿什麼定義自己？
誠如韓第在離開教職後所言：「沒有了職稱，我無法定義我自己是誰，我沒有一個標籤能夠告訴別人，我屬於什麼組織、可以做什麼。」，延續其一貫的思想，韓第近年出版「你是誰，比你做什麼更重要」裡有個提醒，「我們藉以謀生的方式無法代表我們這個人。」。
那我不禁要想：如果職業無法代表我，那我能用甚麼定義我自己呢？為了回應這個內在不停自問的問題，試著由書寫展現自我，紀錄成為我自己的過程。
1895 年出生的美國建築家巴克敏斯特•富勒說過的名言吻合我的心聲 ：
"我不知道我是什麼，
我只知道我不是目錄，
我不是一個事物，
也不是一個名詞，
我似乎是一個動詞，
一個一直在進化的過程”
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學習書法需要保存作品以檢視自己是否進步，過去隨意堆置書法習作的習慣，造成翻閱的困難，將書法作品數位化，方便檢視習字的軌跡，同時也紀錄寫書法時浮現的種種心得體悟，給書法同好聊作參閱。
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《The Winner Takes It All》中的心態也出現在借貸與投資中。當借款給朋友創業時，應清楚區分投資和借貸的風險與回報，避免「贏家全拿」的矛盾心態，否則結果可能是一場空。
我是誰？
我記得有人要求我準備一篇關於「我是誰？」的演講。我們的英文老師寫的，記得我是如何用手托著下巴思考答案的。並不是說我不了解自己，而是我在選擇寫哪個版本的「我」時遇到了困難。我對不同的人有不同的態度。我花了一些時間才意識到，我最喜歡的「我」的版本是當周圍沒有人、當我的行為沒有被捕捉到 時出現
身分認同對許多人來說是一種存在意義的證明，但當身分消失時，如何重新定義自己便是關鍵。這篇文章從《原子習慣》和《刺激1995》中摘取引言，並從中探討了身分認同帶來的影響和後果。
為了自我價值不再被踐踏，開戰、送上最後一擊、努力最後一次後就停手，都是四月底到五月，所有事件轉向的前奏。
.
那些在意的，能做的都做了嗎？
那麼，你一定知道，這次，不是你的錯，不要再覺得還少做了什麼，裝睡的人是叫不醒的，只想裝傻的人，最是聰明，那就任由他們去吧！你不要再跟自己過不去了。
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