【飛吧！飛吧！神奇的翅膀】圖/文 劉筱姿、陳秐霏

子恩小朋友，早上帶了一包植物想跟同學們一起分享。

幼兒：老師這是什麼？

老師：這是桃花心木的種子，可以摸摸看。

子沁：硬硬的。

亞馨：像螺旋槳。

柏炘：像翅膀。

孟芳：像飛機。

渝安：像小鳥。

柏宇：像戰鬥陀螺。

老師：我們還可以用它來玩遊戲，想試試看嗎？

幼兒：想要！好。

老師：那我們數到三一起讓種子往上飛，1、2、3。

幼兒：哇！哈哈哈！會飛耶！……。

孩子可以用既有的認知能力辨別新事物，整合所學的知識，

找出適合賦予的詞彙，

除了可以提升孩子的表達的能力，

也能夠提升孩子的自信心。