付費限定
418任務--面對58位絕大多數都是孤兒，我該說甚麼呢？
閱讀時間約 3 分鐘
2023.09.13
面對58位絕大多數都是孤兒我該說甚麼呢
2023.08.04我趁著培訓的空檔第一次在貴陽獨自一人坐了將近一小時的地鐵，再加上20分鐘的計程車到一個完全沒去過的地方。原因是受到五年前第一次到貴州培訓時認識的一位學員-可可老師的邀約，去參加他們為貴州遵義市附近的服務對象(絕大多數都是孤兒)辦的為期15天的夏令營，她希望有機會我跟這些孩子說說話，鼓勵鼓勵他們。
看著台下58位臉上不少帶著令人心疼的”風痕”臉孔
一開始我其實也沒有特別準備講稿，因為我也不知從何準備，因此我就只好隨機應變，臨場發揮了！看著現場58個7-16歲的孩子，我思考著甚麼是這些孩子需要且應該不會有人告訴這些孩子的，或
以行動支持創作者！付費即可解鎖
本篇內容共 1415 字、0
則留言，僅發佈於一位社工督導100個從事社工的理由你目前無法檢視以下內容，可能因為尚未登入，或沒有該房間的查看權限。
72會員
188內容數
社團法人中華兒童暨家庭守護者協會主任/台灣社會工作專業人員協會認證社工督導。社福界資深熟男，重度工作狂，喜歡自嘲有過動症，坐不住辦公桌。喜歡用不一樣的眼光看待問題，希望用故事讓社會大眾更容易認識社會工作，也希望這些社會工作的故事可以鼓舞需要被協助的個案與社工，努力在社福界裡不斷尋找新世界與新視野。
留言0
查看全部
你可能也想看
Google News 追蹤
去年因應朋友邀請參加〖慈濟青年孵化團隊計劃〗
不符合青年年紀需求的我，當時卻能集結一群「好青年們」的支持加入申請團隊
讓我以我個人照顧失智媽媽的歷程，寫出長照六個階段可能會發生的事，
及需要的資源方式的短篇小說
國小一年級的我差點迷路，因為下課沒人來接我，爸媽午睡過頭，鬧鐘也沒有響。我在危險時刻學會自救，但卻被爸爸臭罵。如果你的孩子也曾在危機面前，你會怎麼做呢？
在十六歲的時候，從基隆到新竹，就知道要遠離某些學校的學生，如今我六十歲了，這些學校還是八加九的聚集地！原來孔子的一以貫之是這樣解釋的，那有教無類是教的沒一個人類嗎？
公司有位員工，也是這樣的高中畢業的，家族有土地、有錢卻沒有小孩的教育方法。記得她來半年時，有次問我為什麼我跟朋友聊天的方式，是她從來
從小到大，我遇到許多想要幫助我、指導我、教育我的人，包括我的父母、家人、朋友，所有的人都對我很好，告訴我應該要怎麼做、甚至於服務周到的幫我完成我所遇到困難的每一件事，導致我的潛意識中，總有一個聲音告訴自己，我是一個無用的人。
長大了，我也萌生了強烈想幫助他人的渴望，而在予以協助之後，內心會有股莫名
昨天跟好友一家人聊天時，聊到她16歲的女兒從14歲開始隻身在英國留學，雖說是住宿學校，孩子一樣要自己面對課業、生活、人際關係等應接不暇的問題
一個十幾歲的孩子，在全然陌生的環境，面對上述問題的同時，還有思鄉之苦，心理要承受的變化跟壓力讓我感到難以想像
但讓我最替好友開心的是，孩子經過兩年
昨天跟好友一家人聊天時，聊到她16歲的女兒從14歲開始隻身在英國留學，雖說是住宿學校，孩子一樣要自己面對課業、生活、人際關係等應接不暇的問題
一個十幾歲的孩子，在全然陌生的環境，面對上述問題的同時，還有思鄉之苦，心理要承受的變化跟壓力讓我感到難以想像
但讓我最替好友開心的是，孩子經過兩年的淬煉，
今天要介紹的這位小朋友讓我背了一個很大很大的鍋，說出來我還是很不敢相信竟然是在我帶隊出門校外教學發生的事。有時候真的不知道是我的問題還是小朋友的問題又或者是不是家長的問題了，我一直都不覺得「我家小孩就不會這樣！」又或是「我家小孩年紀還很小！」我真的很討厭這些理由。
我分享了我的童軍經驗，工作的挑戰，以及寫作對我的意義。我享受與小朋友相處的時光，並在工作中不斷挑戰自己。寫作是我的收放自如之處，讓我直視自己的成長，並持續鑽研。未來，我會繼續走在工作、寫作、童軍這條道路上。
我在大學時加入家扶中心義工和臺北市崇善童軍團，從中獲得快樂與成長。後因家庭與工作壓力，暫別童軍生活。作為一名普通上班族，面對繁重工作，我學會了高效管理與團隊合作。寫作則成為我表達自我的方式，幫助我釐清思緒。2023年，我帶著孩子重返童軍，這象徵著我的回歸與成長。
去年因應朋友邀請參加〖慈濟青年孵化團隊計劃〗
不符合青年年紀需求的我，當時卻能集結一群「好青年們」的支持加入申請團隊
讓我以我個人照顧失智媽媽的歷程，寫出長照六個階段可能會發生的事，
及需要的資源方式的短篇小說
國小一年級的我差點迷路，因為下課沒人來接我，爸媽午睡過頭，鬧鐘也沒有響。我在危險時刻學會自救，但卻被爸爸臭罵。如果你的孩子也曾在危機面前，你會怎麼做呢？
在十六歲的時候，從基隆到新竹，就知道要遠離某些學校的學生，如今我六十歲了，這些學校還是八加九的聚集地！原來孔子的一以貫之是這樣解釋的，那有教無類是教的沒一個人類嗎？
公司有位員工，也是這樣的高中畢業的，家族有土地、有錢卻沒有小孩的教育方法。記得她來半年時，有次問我為什麼我跟朋友聊天的方式，是她從來
從小到大，我遇到許多想要幫助我、指導我、教育我的人，包括我的父母、家人、朋友，所有的人都對我很好，告訴我應該要怎麼做、甚至於服務周到的幫我完成我所遇到困難的每一件事，導致我的潛意識中，總有一個聲音告訴自己，我是一個無用的人。
長大了，我也萌生了強烈想幫助他人的渴望，而在予以協助之後，內心會有股莫名
昨天跟好友一家人聊天時，聊到她16歲的女兒從14歲開始隻身在英國留學，雖說是住宿學校，孩子一樣要自己面對課業、生活、人際關係等應接不暇的問題
一個十幾歲的孩子，在全然陌生的環境，面對上述問題的同時，還有思鄉之苦，心理要承受的變化跟壓力讓我感到難以想像
但讓我最替好友開心的是，孩子經過兩年
昨天跟好友一家人聊天時，聊到她16歲的女兒從14歲開始隻身在英國留學，雖說是住宿學校，孩子一樣要自己面對課業、生活、人際關係等應接不暇的問題
一個十幾歲的孩子，在全然陌生的環境，面對上述問題的同時，還有思鄉之苦，心理要承受的變化跟壓力讓我感到難以想像
但讓我最替好友開心的是，孩子經過兩年的淬煉，
今天要介紹的這位小朋友讓我背了一個很大很大的鍋，說出來我還是很不敢相信竟然是在我帶隊出門校外教學發生的事。有時候真的不知道是我的問題還是小朋友的問題又或者是不是家長的問題了，我一直都不覺得「我家小孩就不會這樣！」又或是「我家小孩年紀還很小！」我真的很討厭這些理由。
我分享了我的童軍經驗，工作的挑戰，以及寫作對我的意義。我享受與小朋友相處的時光，並在工作中不斷挑戰自己。寫作是我的收放自如之處，讓我直視自己的成長，並持續鑽研。未來，我會繼續走在工作、寫作、童軍這條道路上。
我在大學時加入家扶中心義工和臺北市崇善童軍團，從中獲得快樂與成長。後因家庭與工作壓力，暫別童軍生活。作為一名普通上班族，面對繁重工作，我學會了高效管理與團隊合作。寫作則成為我表達自我的方式，幫助我釐清思緒。2023年，我帶著孩子重返童軍，這象徵著我的回歸與成長。